一种用于企业管理培训装置制造方法及图纸

技术编号:10996311 阅读:71 留言:0更新日期:2015-02-04 15:28
本实用新型专利技术提供一种用于企业管理培训装置,包括底座、支撑架、旋转头、支撑杆、展示装置,底座上边设有支撑架,支撑架上设有旋转头,展示装置安装在支撑架上,展示装置的正面为书写板,展示装置的反面为多媒体教学装置,多媒体教学装置包括LED触摸屏、LED触摸屏的顶部中间位置设有摄像头,支撑杆上设有主机,LED触摸屏、摄像头、扫描装置分别与主机连接。本实用新型专利技术的有益效果:能及时实时展示,能录制教学现场,可以进行远程教学与交流互动,具有结构简单、造价低、使用灵活方便的特点。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术提供一种用于企业管理培训装置,包括底座、支撑架、旋转头、支撑杆、展示装置,底座上边设有支撑架,支撑架上设有旋转头,展示装置安装在支撑架上,展示装置的正面为书写板,展示装置的反面为多媒体教学装置,多媒体教学装置包括LED触摸屏、LED触摸屏的顶部中间位置设有摄像头,支撑杆上设有主机,LED触摸屏、摄像头、扫描装置分别与主机连接。本技术的有益效果:能及时实时展示,能录制教学现场,可以进行远程教学与交流互动,具有结构简单、造价低、使用灵活方便的特点。【专利说明】一种用于企业管理培训装置
本技术属于企业管理培训设备领域,尤其是涉及一种用于企业管理培训装置。
技术介绍
企业管理培训是指各种以提高企业管理者组织管理技能为目的的教育活动,目标就在于使得企业管理者的知识、技能、价值观得到改善和提高。众所周知,企业管理培训是企业运营的重要环节之一,也是企业做大做强,长远发展的根本保证,已经引起越来越多的企业和企业家的重视。但是企业管理培训中基本上没有专门的教育培训工具或装置,有的虽然有多媒体教学培训工具,逐渐取代了传统的黑板粉笔,并取得了良好的应用效果。但是,现有的多媒体教学培训装置存在很多不足,例如:培训教师不能在屏幕上进行课堂书写;培训教室需要同时配备投影仪、多功能讲台、音响设备等,设备多,连线繁琐;输入信号模式少;只能展示预先制作好的课件;有时需要对远程培训教学,以满足网络培训教学的需要,这时必须安排专业摄像机拍摄提前录制,成本较高,不利于交流互动。因此,亟需一种先进的培训教学模式,集传统培训教学和现代化培训教学的优点于一身,可操作性强,简单实用,成本低,效率高的一种企业管理培训多媒体教学装置。
技术实现思路
本技术要解决的问题是提供一种用于企业管理培训装置,该装置结构简单、使用灵活、操作性强,并可以进行远程教学与交流互动。 为解决上述技术问题,本技术采用的技术方案是:一种用于企业管理培训装置,包括底座、支撑架、旋转头、支撑杆、展示装置,所述底座上设有所述支撑架,所述支撑架上设有所述旋转头,所述支持杆与所述支撑架相连接,所述展示装置安装在所述支撑架上,所述展示装置的正面为书写板,所述展示装置的背面为多媒体教学装置,所述多媒体教学装置包括LED触摸屏,所述LED触摸屏的顶部中间位置设有摄像头,所述支撑杆上设有主机,所述LED触摸屏、所述摄像头、扫描装置分别与所述主机连接所述主机上设有无线网卡及无线信号接收器。 所述展示装置还包括无线话筒,所述无线话筒与所述无线信号接收器相连。 本技术的有益效果:书写板与展示装置一起运用,省去培训更换教具的时间;旋转头的应用方便书写板与展示装置的互换,由于采用上述技术方案,设计合理简单,保证讲课的正常进行,结构简单,造价低,能及时实时展示,能录制教学现场,可以互动交流,使用灵活方便,兼备传统教学和现代化教学等特点。 【专利附图】【附图说明】 图1是本技术正面的结构示意图 图2是本技术背面的结构示意图 图中: 1、底座2、支撑架3、旋转头 4、LED触摸屏5、主机6、摄像头 7、支撑杆8、展示装置9、书写板 【具体实施方式】 如图1、图2所示,一种用于企业管理培训装置,一种用于企业管理培训装置,包括底座1、支撑架2、旋转头3、支撑杆7、展示装置8,底座I上设有支撑架2,支撑架2上设有旋转头3,支持杆7与支撑架2相连接,展示装置8安装在支撑架2上,展示装置8的正面为书写板9,展示装置8的背面为多媒体教学装置,所述多媒体教学装置包括LED触摸屏4,LED触摸屏4的顶部中间位置设有摄像头6,支撑杆7上设有主机5,LED触摸屏4、摄像头6、扫描装置分别与主机5连接。主机5上设有无线网卡及无线信号接收器。展示装置8还包括无线话筒,所述无线话筒与所述无线信号接收器相连。 使用时,演讲者通过LED显示器可显示需要播放的内容,摄像头6可以实时对培训过程进行实录,将培训过程全程录音保存备档,将培训过程全程录像并存档,也可启用视频探头,通过无线话筒与培训人员实时互动,需要进行课程讲解时候将展示装置8反转,演讲者可以在书写板上进行书写笔记。在了解培训人员的需求后,演讲者可以选择通过LED显示器再次播放视频音频,同时,演讲者可通过扫描装置可以快速将纸质文件转换成可储存并传送的图片格式在LED显示器上播出。 采用上述技术方案,设计合理简单,保证讲课的正常进行,结构简单,造价低,能及时实时展示,能录制教学现场,可以互动交流,使用灵活方便,兼备传统教学和现代化教学等特点。 以上对本技术的一个实施例进行了详细说明,但所述内容仅为本技术的较佳实施例,不能被认为用于限定本技术的实施范围。凡依本技术申请范围所作的均等变化与改进等,均应仍归属于本技术的专利涵盖范围之内。【权利要求】1.一种用于企业管理培训装置,其特征在于:包括底座、支撑架、旋转头、支撑杆、展示装置,所述底座上设有所述支撑架,所述支撑架上设有所述旋转头,所述支持杆与所述支撑架相连接,所述展示装置安装在所述支撑架上,所述展示装置的正面为书写板,所述展示装置的背面为多媒体教学装置,所述多媒体教学装置包括LED触摸屏,所述LED触摸屏的顶部中间位置设有摄像头,所述支撑杆上设有主机,所述LED触摸屏、所述摄像头、扫描装置分别与所述主机连接。2.根据权利要求1所述的用于企业管理培训装置,其特征在于:所述主机上设有无线网卡及无线信号接收器。3.根据权利要求1所述的用于企业管理培训装置,其特征在于:所述展示装置还包括无线话筒,所述无线话筒与所述无线信号接收器相连。【文档编号】G09B5/06GK204143662SQ201420432674【公开日】2015年2月4日 申请日期:2014年7月30日 优先权日:2014年7月30日 【专利技术者】李力, 杨恒, 庞晓辰 申请人:天津市长久科技发展有限公司本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种用于企业管理培训装置,其特征在于:包括底座、支撑架、旋转头、支撑杆、展示装置,所述底座上设有所述支撑架,所述支撑架上设有所述旋转头,所述支持杆与所述支撑架相连接,所述展示装置安装在所述支撑架上,所述展示装置的正面为书写板,所述展示装置的背面为多媒体教学装置,所述多媒体教学装置包括LED触摸屏,所述LED触摸屏的顶部中间位置设有摄像头,所述支撑杆上设有主机,所述LED触摸屏、所述摄像头、扫描装置分别与所述主机连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:李力杨恒庞晓辰
申请(专利权)人:天津市长久科技发展有限公司
类型:新型
国别省市:天津;12

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