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一种新型化学实验用钠与水反应简易装置制造方法及图纸

技术编号:10818300 阅读:183 留言:0更新日期:2014-12-25 23:49
本实用新型专利技术公开了一种新型化学实验用钠与水反应简易装置,包括铁架台、直玻璃管、玻璃细导管、橡胶管、胶塞堵、漏斗、支撑架,其特征在于:铁架台上固定连接两个支撑架,左右两侧的支撑架上分别设置了直玻璃管夹子和漏斗固定圈,直玻璃管上下通过胶塞堵封住,上侧的胶塞堵插接着橡胶管与大头针,大头针下有钠块,直玻璃管下端的胶塞堵与玻璃细导管的一端连接,玻璃细导管另一端与漏斗连接并且伸进漏斗内1-2厘米,本实用新型专利技术的产品设计合理、结构简单、使用方便。

【技术实现步骤摘要】
一种新型化学实验用钠与水反应简易装置
本技术涉及化学实验器械
,具体涉及一种新型化学实验用钠与水反应简易装置。
技术介绍
化学实验在做钠与水反应实验进行观察时证明有气体和碱液生成,通常是在烧杯中放入水与酚酞溶液,然后用镊子夹取钠块放在溶液中,用试管收集反应后的气体,等试管积满气体然后用手堵住试管口,这样的操作存在弊端,钠与水反应生成氢氧化钠是强碱,具有很强的腐蚀性,氢氧化钠会对皮肤有一定的腐蚀虽然感觉不到,但终究是影响身体健康,其次,化学实验枯燥乏味,学生往往对做实验没有太大的兴趣,化学实验如何做到安全快捷操作性强而又能增加学习的兴趣成为今后的发展需要。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种新型化学实验用钠与水反应简易装置,操作简单,增加了实验的趣味性的同时提高学生的学习兴趣,能够避免以往钠与水反应的剧烈所带来的危险,能够更直观的观测到反应溶液的变化。 本技术为了实现上述目的,采用的技术解决方案是: 一种新型化学实验用钠与水反应简易装置,包括铁架台1、直玻璃管2、玻璃细导管3、橡胶管4、胶塞堵5、漏斗6、支撑架7,其特征在于:铁架台1上固定连接两个支撑架7,左右两侧的支撑架7上分别设置了直玻璃管夹子和漏斗固定圈,直玻璃管2上下通过胶塞堵5封住,上侧的胶塞堵5插接着橡胶管4与大头针,大头针下有钠块,直玻璃管2下端的胶塞堵5与玻璃细导管3的一端连接,玻璃细导管3另一端与漏斗6连接并且伸进漏斗6内1-2厘米。 本技术能够产生的有益效果:设计合理、结构简单、使用方便,操作简单而且没有危险性能够直观的观测反应后溶液的变化,增加了学生学习的趣味性。 【附图说明】 附图1为本技术的结构示意图。 【具体实施方式】 结合图1说明本实施方式,一种新型化学实验用钠与水反应简易装置,包括铁架台1、直玻璃管2、玻璃细导管3、橡胶管4、胶塞堵5、漏斗6、支撑架7,其特征在于:铁架台1上固定连接两个支撑架7,左右两侧的支撑架7上分别设置了直玻璃管夹子和漏斗固定圈,直玻璃管2上下通过胶塞堵5封住,上侧的胶塞堵5插接着橡胶管4与大头针,大头针下有钠块,直玻璃管2下端的胶塞堵5与玻璃细导管3的一端连接,玻璃细导管3另一端与漏斗6连接并且伸进漏斗6内1-2厘米。 使用时,在直玻璃管中装入水与酚酞溶液然后盖上胶塞堵使大头针上的钠块与溶液进行反映,钠与水反映生成的氢氧化钠会使酚酞溶液变成红色,当钠与水反应时直玻璃管中的溶液液面通过大气压力的作用会下降,溶液(红色)会通过玻璃细导管从漏斗中喷出形成小喷泉状便于学生的观察增加学生学习的趣味性,直玻璃管上端的胶塞堵上连接着橡胶管,橡胶管的结构与碱式滴定管头的结构相同,反应所生成的气体在不捏动橡胶管头的滚动珠子时便不会放出。 当然,上述说明并非是对本技术的限制,本技术也并不仅限于上述举例,本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本技术的保护范围。本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种新型化学实验用钠与水反应简易装置,包括铁架台(1)、直玻璃管(2)、玻璃细导管(3)、橡胶管(4)、胶塞堵(5)、漏斗(6)、支撑架(7),其特征在于:铁架台(1)上固定连接两个支撑架(7),左右两侧的支撑架(7)上分别设置了直玻璃管夹子和漏斗固定圈,直玻璃管(2)上下通过胶塞堵(5)封住,上侧的胶塞堵(5)插接着橡胶管(4)与大头针,大头针下有钠块,直玻璃管(2)下端的胶塞堵(5)与玻璃细导管(3)的一端连接,玻璃细导管(3)另一端与漏斗(6)连接并且伸进漏斗(6)内1‑2厘米。

【技术特征摘要】
1.一种新型化学实验用钠与水反应简易装置,包括铁架台(1)、直玻璃管(2)、玻璃细导管(3)、橡胶管(4)、胶塞堵(5)、漏斗(6)、支撑架(7),其特征在于:铁架台(1)上固定连接两个支撑架(7),左右两侧的支撑架(7)上分别设置了直玻璃管夹子和漏...

【专利技术属性】
技术研发人员:尹宏月
申请(专利权)人:尹宏月
类型:新型
国别省市:黑龙江;23

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