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一种学生用的多功能书桌制造技术

技术编号:10685760 阅读:202 留言:0更新日期:2014-11-26 16:02
本实用新型专利技术涉及一种学生用的多功能书桌,包括支撑座,所述支撑座通过支撑腿与书桌板相连接,所述书桌板下端对称设有抽屉,所述支撑腿内部设有螺杆,所述螺杆上固定有锥齿轮I,所述锥齿轮I与锥齿轮II相啮合,所述锥齿轮II与手柄相连接,所述支撑座的下端设有多个行走轮,所述书桌板上端设有照明台灯,所述照明台灯上均匀设有多个LED灯。本实用新型专利技术结构简单,通过在支撑腿内设置螺杆、锥齿轮I与锥齿轮II,在学生使用书桌时,能够根据学生的不同身高来快速调节书桌的高度,从而提高了书桌的舒适度;通过在书桌板上设置照明台灯,当学生晚上上晚自习时同时教室内灯光亮度不足,便可以打开照明台灯学习,从而保护了学生的视力。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种学生用的多功能书桌,包括支撑座,所述支撑座通过支撑腿与书桌板相连接,所述书桌板下端对称设有抽屉,所述支撑腿内部设有螺杆,所述螺杆上固定有锥齿轮I,所述锥齿轮I与锥齿轮II相啮合,所述锥齿轮II与手柄相连接,所述支撑座的下端设有多个行走轮,所述书桌板上端设有照明台灯,所述照明台灯上均匀设有多个LED灯。本技术结构简单,通过在支撑腿内设置螺杆、锥齿轮I与锥齿轮II,在学生使用书桌时,能够根据学生的不同身高来快速调节书桌的高度,从而提高了书桌的舒适度;通过在书桌板上设置照明台灯,当学生晚上上晚自习时同时教室内灯光亮度不足,便可以打开照明台灯学习,从而保护了学生的视力。【专利说明】一种学生用的多功能书桌
本技术涉及一种书桌,尤其涉及一种学生用的多功能书桌。
技术介绍
目前,当代人的书桌主要由桌面、书厢、桌脚三部分组成,用于学生们读书、写字用的桌子,主要由实木书桌、橡塑书桌两种,但是这些种类的书桌只有一种单一的的功能,只能提供给学生上课学习用,并没有其他特殊的功能,可能会有些不便,例如同学们的身高都不同,因此就需要根据不同人的身高来调节书桌的高度,学生在使用书桌时会在书桌上放置许多的教材和课本,因此书桌就会显得很笨重,小学生由于力气太小,不能轻易的移动书桌,学生在学校上学时,需要经常上晚自习,目前学生都是依靠教室内的日光灯来实现照明,但是有时教室的日光灯亮度不够,这就会对学生的视力造成很严重的影响,针对上述问题,现提出一种解决的技术方案。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足,提供了一种学生用的多功能书桌。 本技术是通过以下技术方案实现: 一种学生用的多功能书桌,包括支撑座,所述支撑座通过支撑腿与书桌板相连接,所述书桌板下端对称设有抽屉,所述支撑腿内部设有螺杆,所述螺杆上固定有锥齿轮I,所述锥齿轮I与锥齿轮II相啮合,所述锥齿轮II与手柄相连接,所述支撑座的下端设有多个行走轮,所述书桌板上端设有照明台灯,所述照明台灯上均匀设有多个LED灯。 作为优选,所述行走轮为万向轮。 作为优选,所述照明台灯底部与书桌板活动连接。 与现有的技术相比,本技术的有益效果是:本技术结构简单、设计合理,通过在支撑腿内设置螺杆、锥齿轮I与锥齿轮II,在学生使用书桌时,能够根据学生的不同身高来快速调节书桌的高度,从而提高了书桌的舒适度;通过设置行走轮,当书桌上放置较多教材时,利用行走轮便可以轻松的移动书桌;通过在书桌板上设置照明台灯,当学生晚上上晚自习时同时教室内灯光亮度不足,便可以打开照明台灯学习,从而保护了学生的视力。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术的结构示意图。 【具体实施方式】 为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。 请参阅图1,图1为本技术的结构示意图。 一种学生用的多功能书桌,包括支撑座1,所述支撑座I通过支撑腿与书桌板3相连接,所述书桌板3下端对称设有抽屉9,所述支撑腿内部设有螺杆4,所述螺杆4上固定有锥齿轮15,所述锥齿轮15与锥齿轮116相啮合,所述锥齿轮116与手柄7相连接,在学生使用书桌时,螺杆4、锥齿轮15与锥齿轮116能够根据学生的不同身高来快速调节书桌的高度,从而提高了书桌的舒适度。所述支撑座I的下端设有多个行走轮2,所述行走轮2为万向轮,当书桌上放置较多教材时,利用行走轮2便可以轻松的移动书桌。所述书桌板3上端设有照明台灯8,所述照明台灯8上均匀设有多个LED灯80,所述照明台灯8底部与书桌板3活动连接,当学生晚上上晚自习时同时教室内灯光亮度不足,便可以打开照明台灯8来学习,从而保护了学生的视力。 以上所述仅为本技术的较佳实施例而已,并不用以限制本技术,凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。【权利要求】1.一种学生用的多功能书桌,包括支撑座(I),所述支撑座(I)通过支撑腿与书桌板(3)相连接,所述书桌板(3)下端对称设有抽屉(9),其特征在于,所述支撑腿内部设有螺杆(4),所述螺杆(4)上固定有锥齿轮I(5),所述锥齿轮I (5)与锥齿轮II (6)相啮合,所述锥齿轮II (6)与手柄(7)相连接,所述支撑座(I)的下端设有多个行走轮(2),所述书桌板(3)上端设有照明台灯(8),所述照明台灯(8)上均匀设有多个LED灯(80);所述行走轮(2)为万向轮;所述照明台灯(8)底部与书桌板(3)活动连接。【文档编号】A47B41/00GK203952841SQ201420034926【公开日】2014年11月26日 申请日期:2014年1月16日 优先权日:2014年1月16日 【专利技术者】任嘉木 申请人:任嘉木本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生用的多功能书桌,包括支撑座(1),所述支撑座(1)通过支撑腿与书桌板(3)相连接,所述书桌板(3)下端对称设有抽屉(9),其特征在于,所述支撑腿内部设有螺杆(4),所述螺杆(4)上固定有锥齿轮I(5),所述锥齿轮I(5)与锥齿轮II(6)相啮合,所述锥齿轮II(6)与手柄(7)相连接,所述支撑座(1)的下端设有多个行走轮(2),所述书桌板(3)上端设有照明台灯(8),所述照明台灯(8)上均匀设有多个LED灯(80);所述行走轮(2)为万向轮;所述照明台灯(8)底部与书桌板(3)活动连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:任嘉木
申请(专利权)人:任嘉木
类型:新型
国别省市:山东;37

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