一种便携式几何学具制造技术

本实用新型专利技术属于学习用品领域，特别涉及一种便携式几何学具。该便携式几何学具，其特征是：包括量角器，两根平行y轴直尺和两根平行x轴直尺，所述量角器中央设有半圆形空腔，所述y轴直尺和x轴直尺组成一个活动的平行四边形，y轴直尺和x轴直尺之间通过铰接螺栓连接在一起；量角器中心与平行四边形的一个点连接在一起；所述y轴直尺和x轴直尺上设有长度刻度；所述量角器底部连接有直尺，直尺上设有长度刻度，直尺中央设有规则图形的空腔。本实用新型专利技术的有益效果是：该便携式几何学具集量角器和直尺于一身，可以画出一定角度一定长度的角、圆弧以及平行四边形等几何图形，给老师和同学们的工作和学习提供了便利，且结构简单，成本低廉，易于推广。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术属于学习用品领域，特别涉及一种便携式几何学具。该便携式几何学具，其特征是：包括量角器，两根平行y轴直尺和两根平行x轴直尺，所述量角器中央设有半圆形空腔，所述y轴直尺和x轴直尺组成一个活动的平行四边形，y轴直尺和x轴直尺之间通过铰接螺栓连接在一起；量角器中心与平行四边形的一个点连接在一起；所述y轴直尺和x轴直尺上设有长度刻度；所述量角器底部连接有直尺，直尺上设有长度刻度，直尺中央设有规则图形的空腔。本技术的有益效果是：该便携式几何学具集量角器和直尺于一身，可以画出一定角度一定长度的角、圆弧以及平行四边形等几何图形，给老师和同学们的工作和学习提供了便利，且结构简单，成本低廉，易于推广。【专利说明】一种便携式几何学具
本技术属于学习用品领域，特别涉及一种便携式几何学具。
技术介绍
目前，教学活动中常用的辅助工具有直尺，量角器，以及圆规等，但这些工具功能单一，综合使用起来不方便，给教学工作带了了很大不便。尤其是随着学习过程的不断向前推进，同学们往往需要综合考虑角度、方向、长度以及平行等要素的教学点和考点，对于空间想象能力和理解能力较差的同学来说，没有简易的画图模具简直就是一个不可能完成的任务。一套好的几何学具能帮助学生在学习中确切的领会题意，正确掌握做题方法，解决做题无处下手的问题。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种可以结构简单，功能齐全的便携式几何学具。 本技术是通过如下技术方案实现的: 一种便携式几何学具，其特征是:包括量角器，两根平行y轴直尺和两根平行X轴直尺，所述量角器中央设有半圆形空腔，所述y轴直尺和X轴直尺组成一个活动的平行四边形，量角器中心与平行四边形的一个点连接在一起；所述量角器底部连接有直尺，直尺上设有长度刻度。 所述y轴直尺和X轴直尺以及量角器之间通过铰接螺栓连接在一起。 所述y轴直尺和X轴直尺中央设有条状空腔。 所述直尺中央设有规则图形空腔。 所述规则图形包括等边三角形、菱形、等边五边形、等边六边形和等边八边形中的任意几种。 本技术的有益效果是:该便携式几何学具集量角器和直尺于一身，可以画出一定角度一定长度的角、圆弧以及平行四边形等几何图形，给老师和同学们的工作和学习提供了便利，且结构简单，成本低廉，易于推广。 【专利附图】【附图说明】 下面结合附图对本技术作进一步的说明。 附图1为本技术的结构示意图； 图中，I量角器，2半圆形空腔，3y轴直尺，4x轴直尺，5螺钉，6直尺，7规则图形空腔，8条状空腔。 【具体实施方式】 附图为本技术的一种具体实施例。该便携式几何学具，其特征是:包括量角器I，两根平行I轴直尺3和两根平行X轴直尺4，所述量角器I中央设有半圆形空腔2，所述y轴直尺3和X轴直尺4组成一个活动的平行四边形，量角器I中心与平行四边形的一个点连接在一起；所述量角器I底部连接有直尺6，直尺6上设有长度刻度。所述y轴直尺3和X轴直尺4以及量角器I之间通过铰接螺栓5连接在一起。所述y轴直尺3和X轴直尺4中央设有条状空腔8。所述直尺6中央设有规则图形空腔7，规则图形包括等边五边形、等边六边形和等边八边形。 该便携式几何学具，使用时将X轴直尺4调到0°的位置，调节y轴直尺3至目标刻度，即可根据直尺上的刻度画出一定角度、一定长度的角或者平行四边形；在I轴直尺3上确定目标刻度，将笔放入条形空腔8中对应刻度的位置，转动y轴直尺3即可画出一定角度、一定直径的圆或者圆弧；直尺6可以作为普通的尺子使用，利用规则图形空腔7可以轻松画出对应的规则图形。【权利要求】1.一种便携式几何学具，其特征是:包括量角器(1)，两根平行y轴直尺(3)和两根平行X轴直尺(4)，所述量角器(I)中央设有半圆形空腔(2)，所述y轴直尺(3)和X轴直尺(4)组成一个活动的平行四边形，量角器(I)中心与平行四边形的一个点连接在一起；所述量角器(I)底部连接有直尺(6)，直尺(6)上设有长度刻度。2.根据权利要求1所述的便携式几何学具，其特征是:所述I轴直尺(3)和X轴直尺(4)以及量角器(I)之间通过铰接螺栓(5)连接在一起。3.根据权利要求1或3所述的便携式几何学具，其特征是:所述y轴直尺(3)和X轴直尺(4)中央设有条状空腔(8)。4.根据权利要求1所述的便携式几何学具，其特征是:所述直尺(6)中央设有规则图形空腔(7)。5.根据权利要求4所述的便携式几何学具，其特征是:所述规则图形包括等边三角形、菱形、等边五边形、等边六边形和等边八边形中的任意几种。【文档编号】B43L13/00GK203920151SQ201420042874【公开日】2014年11月5日 申请日期:2014年1月23日 优先权日:2014年1月23日 【专利技术者】朱瑞君 申请人:朱瑞君本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便携式几何学具，其特征是：包括量角器（1），两根平行y轴直尺（3）和两根平行x轴直尺（4），所述量角器（1）中央设有半圆形空腔（2），所述y轴直尺（3）和x轴直尺（4）组成一个活动的平行四边形，量角器（1）中心与平行四边形的一个点连接在一起；所述量角器（1）底部连接有直尺（6），直尺（6）上设有长度刻度。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：朱瑞君，
申请(专利权)人：朱瑞君，
类型：新型
国别省市：广东;44