改进的多功能圆规制造技术

一种改进的多功能圆规，其由主脚（１）、副脚（２）和螺钉（３）组成，主脚（１）和副脚（２）的顶部通过螺钉（３）连接，其特征是：在横截面分别呈等边直角三角形的主脚（１）和副脚（２）的上端外侧分别设置着其外缘标有角度的１／４圆环板（４、５），圆环板（４、５）的位置一高一低，在主脚（１）和副脚（２）上分别标有长度刻度（６），主脚（１）和副脚（２）内均设置有粉笔储存槽（７）。（*该技术在2011年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学圆规的改进，涉及一种改进的多功能圆规。
技术介绍
目前，学校里老师用的教学圆规功能单一，大多只具有如画圆、画直线等功能，且画的直线往往不直，经常见到老师们上课时常常是圆规、三角板或者半圆仪一块带着，有时还能碰见教室内没有粉笔的情况。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种改进的多功能圆规，其集圆规、三角板、半圆仪、直尺的功能于一身，还能充当拐尺，且其内部还能携带粉笔。本技术的目的是这样实现的一种改进的多功能圆规，其由主脚、副脚和螺钉组成，主脚和副脚的顶部通过螺钉铰接，在横截面分别呈等边直角三角形的主脚和副脚的上端外侧分别设置着其外缘标有角度的1/4圆环板，圆环板的位置一高一低，在主脚和副脚上分别标有长度刻度，主脚和副脚内均设置有粉笔储存槽。本技术的主脚和副脚的上端设置的标有角度的1/4圆环板，可以用来测量角度和绘制各种角度的三角形，将主脚和副脚伸展成一条直线，可以当作直尺来测量长度，当主脚和副脚成一条直线时，标有角度的1/4圆环板合拢成为一个半圆仪，在主脚和副脚的粉笔储存槽内装有粉笔，不用担心上课时没有粉笔，另外本技术还可以充当拐尺，检测物体的边角是否垂直。其主脚和副脚合本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：叶尔肯别克，
申请(专利权)人：叶尔肯别克，
类型：实用新型
国别省市：