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卷式软面黑板制造技术

技术编号:1053348 阅读:219 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
一种卷式软面教学黑板,其特征在于:设置黑板软面(2)与上、下轴(5)相连,置于黑板硬面底衬(3)之表面,黑板支架(4)与黑板底衬(3)及上、下轴(5)相连起支撑作用,黑板硬面底衬(3)置于黑板软面(2)及支架(4)这间,上、下轴(5)安装于黑板支架(4)之上并与黑板软面(2)相连,动力装置(1)与黑板支架(4)及上、下轴(5)相连为黑板软面(2)提供动力,黑板刷(6)置于黑板支架(4)之上,用来刷去字迹。(*该技术在2013年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种卷式软面黑板。当前,我们所使用的黑板是硬面固定式黑板。这种黑板板面固定,书写受到局限。如果黑板板面小,则书写容量受到限制,如果黑板板面做大,则受到教室环境(墙壁)的限制,影响书写容量。本技术的目的是设计一种卷式软面黑板,由于采用了软体材料做黑板板面,板面可以卷在一起,所以板面面积可以最大限度地扩大,增加了书写容量,而不受环境限制。卷式板面可以上、下运动自如,形成活动式黑板,便于教师讲解学生观看。同时可以就同一内容让学生重复观看而不需要刷去字迹。卷式软面黑板可以搭载教师制作好的板书课件,使教师只写一个板书,就可以上多次课,即减轻教师劳动,又节约了宝贵的上课时间。卷式软面黑板由于可以上、下运动自如,使安装自动黑板刷变得更加简便,根治了黑板教学带来的粉尘污染,净化了教学环境。本技术的解决方案是一种卷式软面教学黑板,设计黑板软面(2),与上、下轴(5)相连,上、下轴(5)置于支架(4)之上。设计硬面底衬(3)置于软面(2)之下起支撑作用,便于书写。设计黑板支架(4)对黑板起支撑作用。上、下轴(5)及黑板底衬(3)与支架(4)相连,形成黑板主体。设计动力装置(1)置于支架(4)之上并与上、下轴(5)相连,为板面(2)运动提供动力。设计黑板刷(6)安装于支架(4)之上,当板面(2)上下运动时可以刷去字迹。以下结合附图详细说明本技术实施例。图一为本技术的结构示意图。设计卷式黑板软面(2)与上、下轴(5)相连并置于支架(4)之上。黑板底衬(3)置于黑板软面(2)与支架(4)之间,便于书写并对软面(2)形成保护。黑板支架(4)与上、下轴(5)及黑板底衬(3)相连,起支撑作用,形成黑板主体。上、下轴(5)置于支架(4)之上与黑板软面(2)相连。动力装置(1)与黑板支架(4)相连为板面(2)运动提供动力。黑板刷(6)袋于支架(4)之上,在黑板软面(2)上、下运动时可以擦去字迹。权利要求一种卷式软面教学黑板,其特征在于设置黑板软面(2)与上、下轴(5)相连,置于黑板硬面底衬(3)之表面,黑板支架(4)与黑板底衬(3)及上、下轴(5)相连起支撑作用,黑板硬面底衬(3)置于黑板软面(2)及支架(4)这间,上、下轴(5)安装于黑板支架(4)之上并与黑板软面(2)相连,动力装置(1)与黑板支架(4)及上、下轴(5)相连为黑板软面(2)提供动力,黑板刷(6)置于黑板支架(4)之上,用来刷去字迹。专利摘要本技术涉及一种卷式软面教学黑板。黑板软面(2)与上、下轴(5)相连并置于支架(4)之上,黑板硬面底衬(3)置于软面(2)与支架(4)之间,便于书写并对软面(2)起保护作用。支架(4)对黑板起支撑作用与上、下轴(5)及硬面底衬(3)相连,形成黑板主体。上、下轴(5)置于黑板支架(4)之上并黑板软面(2)相连。动力装置(1)安装于支架(4)之上与上、下轴(5)相连,为黑板软面(2)运动提供动力。黑板刷写(6)装于黑板支架(4)之上,可以刷去字迹。文档编号B43L1/00GK2659698SQ20032010108公开日2004年12月1日 申请日期2003年10月9日 优先权日2003年10月9日专利技术者申祖腾 申请人:申祖腾本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:申祖腾
申请(专利权)人:申祖腾
类型:实用新型
国别省市:

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