校园污水处理系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种校园污水处理系统，包括从高至低呈阶梯状布置的一级人工湿地、二级人工湿地、三级人工湿地和蓄水池，所述一级人工湿地上种植有芦苇和水葱，所述二级人工湿地上种植有乔木、灌木和草本植物，所述三级人工湿地上种植有水葫芦，所述蓄水池通过供水系统与校园的厕所、劳动实践基地相连。该污水处理系统，依次通过三级人工湿地对污水进行净化，净化后的污水进入蓄水池中，而后通过供水系统抽送至厕所用做冲侧水或者抽送至劳动实践基地用作灌溉用水，实现了零污水排放，减少了对自来水的依赖，节约了水资源。（*该技术在2024年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种校园污水处理系统。
技术介绍
人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，将污水、污泥有控制的投配到经人工建造的湿地上，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用土壤、人工介质、植物、微生物的物理、化学、生物三重协同作用，对污水、污泥进行处理的一种技术。其作用机理包括吸附、滞留、过滤、氧化还原、沉淀、微生物分解、转化、植物遮蔽、残留物积累、蒸腾水分和养分吸收以及各类动物的作用。人工湿地虽然净化效果较慢，但其建设成本低、易维护，并适宜应用在较偏远的山区和矿区，因此人工湿地在国内外得到了广泛的研究和应用。
技术实现思路
有鉴于此，本技术的目的是提供一种校园污水处理系统，通过人工湿地对污水进行处理，并对净化的水资源循环利用，减少对自来水的依赖。本技术通过以下技术手段解决上述技术问题：一种校园污水处理系统，包括从高至低呈阶梯状布置的一级人工湿地、二级人工湿地、三级人工湿地和蓄水池，所述一级人工湿地上种植有芦苇和水葱，所述二级人工湿地上种植有乔木、灌木和草本植物，所述三级人工湿地上种植有水葫芦，所述蓄水池通过供水系统与校园的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种校园污水处理系统，其特征在于：包括从高至低呈阶梯状布置的一级人工湿地(1)、二级人工湿地(2)、三级人工湿地(3)和蓄水池(4)，所述一级人工湿地（1）上种植有芦苇和水葱，所述二级人工湿地（2）上种植有乔木、灌木和草本植物，所述三级人工湿地（3）上种植有水葫芦，所述蓄水池（4）通过供水系统与校园的厕所（5）、劳动实践基地（6）相连。

【技术特征摘要】
1.一种校园污水处理系统，其特征在于：包括从高至低呈阶梯状布置的一级人工湿地(1)、二级人工湿地(2)、三级人工湿地(3)和蓄水池(4)，所述一级人工湿地（1）上种植有芦苇和水葱，所述二级人工湿地（2）上种植有乔木、灌木和草本植物，所述三级人工湿地（3）上种植有水葫芦，所述蓄水池（4）通过供水系统与校园的厕所（5）、劳动实践基地（6）相连。
2.根据权利要求1所述的校园污水处理系统，其特征在于：还包括高压均质池（7），所...

【专利技术属性】
技术研发人员：娄永琪，季详，
申请(专利权)人：梁平县新金带小学，
类型：新型
国别省市：重庆;85