教学管理系统技术方案

本发明专利技术属于信息技术领域，具体涉及一种教学管理系统，包括：服务器端以及至少一个客户端；所述客户端与所述服务器端远程连接并进行数据交互；所述服务器端包括：第一接收单元；第一存储单元；第一发送单元；验证单元；多个教学子系统，相互独立且分别连接所述第一接收单元、所述第一发送单元和所述验证单元，用于获取对应所述子系统的所述控制指令并执行，以向所述客户端返回相应的处理数据；采用管理中心统一建置管理校园网站，提高了校园资源管理的综合利用效率，能够为学校的教学带来方便。

【技术实现步骤摘要】
教学管理系统
本专利技术属于信息
，具体涉及一种教学管理系统。
技术介绍
目前，高校的数据中心机房中部署了大量的教学、管理、科研的服务与应用，具体包括了教学系统、考试系统、教务管理系统、邮件系统、OA办公系统、高校论坛、高校网站以及其他内部的应用。高校的数据中心机房耗费了大量的服务器，服务器的底层使用了大量不同厂商的软硬件，系统与系统之间缺少集成，数据交互性差，服务器资源浪费严重，机房管理人员难以维护各类型的系统应用。另外，校园网使用百兆或者千兆网卡，传统的客户端到服务器的模式，要求数据中心必须拥有海量的数据处理能力才能为高校上万用户量的规模提供数据共享服务。而目前，限于技术条件，高校普遍无法给予师生提供数据共享服务，严重制约了学校各类资源的交互性。各类资源的利用率较低。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本专利技术提供一种高效资源管理系统。一种教学管理系统，其特征在于，包括服务器端以及至少一个客户端；所述客户端与所述服务器端远程连接并进行数据交互；所述服务器端包括:第一接收单元，用于客户端发送的输入的控制指令或验证信息；第一存储单元:用于存储预设的多个标准验证信息；第一发送单元，连接所述客户端，用于向所述客户端发送相关数据信息；验证单元:分别连接所述第一接收单元和所述第一存储单元，用于接收所述第一接收单元接收的所述验证信息，并将所述验证信息与所述存储单元内存储的所述标准验证信息进行匹配，获取匹配成功后，授权所述客户端对相应的所述服务器端进行访问；多个教学子系统，相互独立且分别连接所述第一接收单元、所述第一发送单元和所述验证单元，用于获取对应所述子系统的所述控制指令并执行，以向所述客户端返回相应的处理数据；作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端包括:输入单元，供使用者输入控制指令或验证信息；第二发送单元，连接所述输入单元，用于向所述服务器端发送所述控制指令或所述验证信息；第二接收单元，用于接收所述服务器端返回的所述处理数据；处理单元，连接所述第二接收单元，用于读取所述处理数据并进行相应处理，以形成相应的显示界面并输出。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端还包括:显示单元，连接所述处理单元，用于所述处理单元输出的数据信息。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述输入单元和所述显示单元设置于一触控显示屏内；所述触控显示屏上具有一可被操作的显示区域，以供使用者通过手势动作输入相应的所述控制指令或所述验证信息。作为进一步优选实施方案，本专利技术中每个所述教学子系统包括:子存储单元:用于存储相应子系统的数据信息；所述子处理单元用于接收所述控制指令并处理，以向所述客户端返回相应的处理数据。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端还包括监控单元，所述监控单元用于监控所述教学管理系统的显示页面是否处于全屏状态，并输出监控结果。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端还包括复位单元，连接所述监控单元，用于根据所述监控结果，在所述显示页面未处于全屏状态时将所述显示页面恢复至全屏状态。作为进一步优选实施方案，本专利技术还包括计时模块，连接所述监控单元，所述计时模块内设置有一预设的时间间隔，所述监控单元以预设的所述时间间隔为周期对所述显示页面进行监控。与现有技术相比，本专利技术具有以下优点:采用此种装置，通过验证单元，能够对所有的所述教学子系统进行登录，方便学生使用，同时也有效整个了高效数据资源，提高了数据资源的利用效率。【附图说明】图1为本专利技术的结构示意图。【具体实施方式】下面结合附图和具体实施例对本专利技术作进一步说明，但不作为本专利技术的限定。如图1所示，一种教学管理系统，其特征在于，包括服务器端以及至少一个客户端；所述客户端与所述服务器端远程连接并进行数据交互；所述服务器端包括:第一接收单元，用于客户端发送的输入的控制指令或验证信息；第一存储单元:用于存储预设的多个标准验证信息；第一发送单元，连接所述客户端，用于向所述客户端发送相关数据信息；验证单元:分别连接所述第一接收单元和所述第一存储单元，用于接收所述第一接收单元接收的所述验证信息，并将所述验证信息与所述存储单元内存储的所述标准验证信息进行匹配，获取匹配成功后，授权所述客户端对相应的所述服务器端进行访问；多个教学子系统，相互独立且分别连接所述第一接收单元、所述第一发送单元和所述验证单元，用于获取对应所述子系统的所述控制指令并执行，以向所述客户端返回相应的处理数据；作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端包括:输入单元，供使用者输入控制指令或验证信息；第二发送单元，连接所述输入单元，用于向所述服务器端发送所述控制指令或所述验证信息；第二接收单元，用于接收所述服务器端返回的所述处理数据；处理单元，连接所述第二接收单元，用于读取所述处理数据并进行相应处理，以形成相应的显示界面并输出。本专利技术的工作原理为:第一存储单元存储预设的多个标准验证信息；第一接收单元接收客户端发送的输入的控制指令或验证信息；第一发送单元向所述客户端发送相关数据信息；验证单元:接收所述第一接收单元接收的所述验证信息，并将所述验证信息与所述存储单元内存储的所述标准验证信息进行匹配，获取匹配成功后，授权所述客户端对相应的所述服务器端进行访问；多个教学子系统获取对应所述子系统的所述控制指令并执行，以向所述客户端返回相应的处理数据。验证单元能够在不需要重复登录信息的状态下，对教学系统进行切换。采用此种装置，通过验证单元，能够对所有的所述教学子系统进行登录，方便学生使用，同时也有效整个了高效数据资源，提高了数据资源的利用效率。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端还包括:显示单元，连接所述处理单元，用于所述处理单元输出的数据信息。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述输入单元和所述显示单元设置于一触控显示屏内；所述触控显示屏上具有一可被操作的显示区域，以供使用者通过手势动作输入相应的所述控制指令或所述验证信息。采取触控显示屏，可自定义输入指令手势样式，灵活使用。作为进一步优选实施方案，本专利技术中每个所述教学子系统包括:子存储单元:用于存储相应子系统的数据信息；所述子处理单元用于接收所述控制指令并处理，以向所述客户端返回相应的处理数据。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端还包括监控单元，所述监控单元用于监控所述教学管理系统的显示页面是否处于全屏状态，并输出监控结果。作为进一步优选实施方案，本专利技术所述客户端还包括复位单元，连接所述监控单元，用于根据所述监控结果，在所述显示页面未处于全屏状态时将所述显示页面恢复至全屏状态。采用监控单元，能够保证使用者的注意力一直被集中在教学系统里，提高使用者的学习效率。作为进一步优选实施方案,本专利技术还包括计时模块,连接所述监控单元,所述计时模块内设置有一预设的时间间隔，所述监控单元以预设的所述时间间隔为周期对所述显示页面进行监控。以上所述仅为本专利技术较佳的实施例，并非因此限制本专利技术的实施方式及保护范围，对于本领域技术人员而言，应当能够意识到凡运用本专利技术说明书及图示内容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案，均应当包含在本专利技术的保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学管理系统，其特征在于，包括服务器端以及至少一个客户端；所述客户端与所述服务器端远程连接并进行数据交互； 所述服务器端包括： 第一接收单元，用于接收客户端发送的输入的控制指令或验证信息； 第一存储单元：用于存储预设的多个标准验证信息； 第一发送单元，连接所述客户端，用于向所述客户端发送相关数据信息； 验证单元：分别连接所述第一接收单元和所述第一存储单元，用于接收所述第一接收单元接收的所述验证信息，并将所述验证信息与所述存储单元内存储的所述标准验证信息进行匹配，获取匹配成功后，授权所述客户端对相应的所述服务器端进行访问； 多个教学子系统，相互独立且分别连接所述第一接收单元、所述第一发送单元和所述验证单元，用于获取对应所述子系统的所述控制指令并执行，以向所述客户端返回相应的处理数据。

【技术特征摘要】
1.一种教学管理系统，其特征在于，包括服务器端以及至少一个客户端；所述客户端与所述服务器端远程连接并进行数据交互； 所述服务器端包括: 第一接收单元，用于接收客户端发送的输入的控制指令或验证信息； 第一存储单元:用于存储预设的多个标准验证信息； 第一发送单元，连接所述客户端，用于向所述客户端发送相关数据信息； 验证单元:分别连接所述第一接收单元和所述第一存储单元，用于接收所述第一接收单元接收的所述验证信息，并将所述验证信息与所述存储单元内存储的所述标准验证信息进行匹配，获取匹配成功后，授权所述客户端对相应的所述服务器端进行访问； 多个教学子系统，相互独立且分别连接所述第一接收单元、所述第一发送单元和所述验证单元，用于获取对应所述子系统的所述控制指令并执行，以向所述客户端返回相应的处理数据。2.根据权利要求1所述的一种教学管理系统，其特征在于，所述客户端包括: 输入单元，供使用者输入控制指令或验证信息； 第二发送单元，连接所述输入单元，用于向所述服务器端发送所述控制指令或所述验证信息； 第二接收单元，用于接收所述服务器端返回的所述处理数据； 处理单元，连接所述第二接收单元，用于读取所述处理数据并进行相应处理，以形成相应的显示界面...

【专利技术属性】
技术研发人员：方净，林启宏，
申请(专利权)人：宁波公众信息产业有限公司，
类型：发明
国别省市：浙江;33