本申请涉及教育资源数据可视化技术领域，具体涉及基于知识图谱的教育资源大数据可视化分析方法及系统，该方法包括：获取教育资源并进行知识抽取，得到各三元组，获取各三元组中各实体词的词向量；针对同一科目下的章节，获取各章节内各段落中任意两个实体...