【技术实现步骤摘要】
本技术 涉及一种课桌,特别涉及一种能增加物品放置位置的方便式课桌。本技术属于学习、办公设备
技术介绍
学校使用的课桌品种有双人桌和单人桌,以往学校以使用双人桌为主,但是由于双人桌给使用双方带有不便,因此目前使用单人桌较为普遍。课桌的结构一般包括有桌面、 桌腿和桌膛,桌膛内腔用于收纳书包等学习用品,桌膛包括有两块侧面板、一块后面板和一块底面板。现有课桌虽然已被学校等许多学习场所广泛使用,但这种结构的课桌还存在着以下缺陷物品放置位置不够,使用不便。课桌位置小,书本等物品放置在桌面上后,桌面十分拥挤,有些物品根本没有摆放的位置,既使摆放到桌面上的学生用品也经常被摔落地上, 且书桌书写空间也十分狭小,给使用带来不便;另外有些学生用品不宜摆放在桌面上,如临时脱下的衣服、雨伞、球拍等,这些学生用品由于桌膛位置很小,没有摆放的位置,但摆放在地上又不合适,这也给使用带来不便。
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的不足,提供一种结构简单、能增加物品放置位置、给使用带来方便的方便式课桌。实现上述目的技术方案是一种方便式课桌,包括有桌面、桌腿和桌膛,桌膛包括有两块侧面板、一块后面板和一块底面板,所述的侧面板上设置有挂钩。进一步,所述的挂钩设置有一排。采用上述技术方案的好处是本技术是在侧面板上设置挂钩,结构十分简单, 但增加了物品放置位置,给使用带来了极大的方便。本技术在原有放置位置之外,又增加了挂钩这一储物位置,既可以将一些暂时不需摆放到桌面的学习用品直接挂放或通过储物袋间接挂放在挂钩上,也可以将临时脱下的衣服、雨伞、球拍等不宜摆放在桌面上的物品挂放在挂钩上,本技 ...
【技术保护点】
1.一种方便式课桌,包括有桌面(1)、桌腿(2)和桌膛(3),桌膛(3)包括有两块侧面板(3-1)、一块后面板(3-2)和一块底面板(3-3),其特征在于:所述的侧面板(3-1)上设置有挂钩(4)。
【技术特征摘要】
1 · 一种方便式课桌,包括有桌面(1)、桌腿(2 )和桌膛(3 ),桌膛(3 )包括有两块侧面板 (3-1)、一块后面板(3-2)和一块底...
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