一种英语教学工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语教学工具，包括书写箱、演示板、可拆卸支撑架、电子锁以及指静脉开锁机构，所述书写箱一侧开设有容置槽，所述演示板插装在所述容置槽内，所述演示板内嵌装有平板电脑，所述书写箱上通过弹性鹅颈管连接有摄像头。本实用新型专利技术的英语教学工具使用方便、且功能全面，结合了传统黑板式授课和网络教学于一体，提供了更好的视听体验，弥补了传统教育不足。可对易碎的平板电脑进行保护，也防止其被盗，同时，英语教学工具体积更小，在结构简单情况下实现承重较大，结构稳定，可进行拆卸，运输方便；指静脉开锁机构和电子锁智能便捷，能够进行身份识别，增加了安全性。

An English Teaching Tool

The utility model discloses an English teaching tool, which comprises a writing box, a demo board, a detachable support frame, an electronic lock and a finger vein unlocking mechanism. On one side of the writing box, a holding slot is arranged. The demo board is inserted in the holding slot. The demo board is embedded with a tablet computer, and the writing box is connected with a camera through an elastic gooseneck tube. The English teaching tool of the utility model is convenient to use and has comprehensive functions. It combines traditional blackboard teaching with network teaching, provides better audio-visual experience and makes up for the shortage of traditional education. It can protect the fragile tablet computer and prevent it from being stolen. At the same time, the English teaching tool is smaller in size, which can bear a larger load under simple structure, has stable structure, can be disassembled and transported conveniently. It refers to the intelligent and convenient venous unlocking mechanism and electronic lock, which can carry out identity recognition and increase security.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学工具
本技术涉及教学领域，具体涉及一种英语教学工具。
技术介绍
目前，学生教育问题越来越得到家长和社会的重视，传统班级教育虽是社会的主流，却已经不能满足人们的要求。因而，家庭式教育、培训班等授课方式越来越普遍，但这些教学方式仅采用小黑板授课效果太差，缺乏能将传统教育和网络教育结合一体的高效多功能英语教学工具，同时，英语教学工具的使用不方便和运输不方便的问题也很突出，另外，网络教育的电子设备的成本较高，信息更容易泄露。因此，如何专利技术一种使用方便、功能全面且安全便捷的英语教学工具是本领域技术人员亟待解决的技术问题。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本技术提供了一种英语教学工具，该英语教学工具使用方便、功能全面且安全便捷。本技术的具体技术方案如下：一种英语教学工具，包括书写箱、演示板和可拆卸支撑架，所述书写箱呈矩形，其前后两面分别构造为书写板，所述书写箱一侧开设有容置槽，所述演示板插装在所述容置槽内，所述演示板内嵌装有平板电脑，所述书写箱上通过弹性鹅颈管连接有第一摄像头，所述第一摄像头可以通过调整弹性鹅颈管使其正对所述书写板或平板电脑，以用于捕捉图像发送至投影仪，所述可拆卸支撑架包括两个底杆、两个下端带有连接孔的支撑杆、一个连接杆以及螺栓，所述底杆插装在支撑杆下端并通过螺栓将底杆、支撑杆和连接杆三者固定在一起；所述书写箱靠近容置槽一侧设置有用于将书写箱与演示板锁合的电子锁，所述书写箱顶部安装有指静脉开锁机构，所述指静脉开锁机构包括矩形盒体、控制器、指静脉识别模块、第二摄像头、电路板、红外灯、钩状杆以及弹性推钮，所述控制器分别与指静脉识别模块和电子锁通信相连，所述指静脉识别模块与第二摄像头和红外灯通信相连，所述矩形盒体形成有指静脉采集通道，所述指静脉采集通道与矩形盒体一体成型，所述指静脉采集通道末端开设有操作孔，所述指静脉采集通道将矩形盒体分为第一腔室和第二腔室，所述第一腔室上方设置有第二摄像头，所述指静脉采集通道顶部形成有连通指静脉采集通道与第一腔室的第一通孔，所述第一通孔位于第二摄像头正下方，所述指静脉采集通道底部形成有连通指静脉采集通道与第二腔室的第二通孔，所述第二通孔位于第一通孔的正下方，所述钩状杆与矩形盒体转动相连，所述钩状杆下部自由端上固定有电路板，所述电路板上电连接有红外灯，所述红外灯位于第二通孔下方，所述钩状杆下部自由端下通过弹簧与矩形盒体底部连接，所述弹性推钮呈半球状，所述弹性推钮开口端与指静脉采集通道末端嵌合以封闭操作孔，所述钩状杆上部自由端抵接在所述弹性推钮球心处。作为本技术的进一步改进，所述书写板下端设有集灰槽。作为本技术的进一步改进，所述演示板与书写箱滑动配合连接，所述演示板在其插装在书写箱内一端构造有凸块，所述凸块的一侧设有定位卡槽，所述书写箱在容置槽处设有能够与定位卡槽吻合卡接的弹性卡件。作为本技术的进一步改进，所述演示板的另一端固定有矩形拉板，所述矩形拉板可与容置槽相互匹配。作为本技术的进一步改进，所述矩形拉板上部开设有与指静脉采集通道匹配的插孔。作为本技术的进一步改进，所述弹性卡件包括卡件本体和弹簧，所述卡件本体由弹簧连接于容置槽的内侧壁上。作为本技术的进一步改进，所述卡件本体和定位卡槽为能够吻合卡接的直角梯形结构。作为本技术的进一步改进，所述书写箱的两侧设有滑槽，所述演示板的两侧设有滑轨。作为本技术的进一步改进，所述第一通孔的上端直径小于第一通孔的下端直径，所述指静脉采集通道在第一通孔周缘处被构造成弧形结构，所述第二通孔的上端直径大于第二通孔的下端直径，所述指静脉采集通道在第二通孔周缘处被构造成弧形结构。本技术有益效果：本技术的英语教学工具使用方便、且功能全面，结合了传统黑板式授课和网络教学于一体，提供了更好的视听体验，弥补了传统教育不足。可对易碎的平板电脑进行保护，也防止其被盗，同时，英语教学工具体积更小，在结构简单情况下实现承重较大，结构稳定，可进行拆卸，运输方便；指静脉开锁机构和电子锁智能便捷，能够进行身份识别，增加了安全性。附图说明图1为本技术实施例英语教学工具的结构示意图；图2为本技术实施例书写箱与演示板连接示意图；图3为本技术实施例指静脉开锁机构的结构示意图。具体实施方式有鉴于现有技术中的问题，本技术实施例提供了一种英语教学工具，如图1所示，包括书写箱1、演示板2和可拆卸支撑架3。其中，书写箱1呈矩形，其前后两面分别构造为书写板11，优选的，可在书写板11下端设有集灰槽，所述书写箱1一侧开设有容置槽12，所述演示板2插装在所述容置槽12内，所述演示板2与书写箱1滑动配合连接。其中，演示板2与书写箱1滑动配合连接可通过如下方式实现，在书写箱1的两侧设置滑槽，在所述演示板2的两侧设置滑轨。如图2所示，演示板2在其插装在书写箱1内一端构造有凸块，所述演示板2的另一端固定有矩形拉板21，所述矩形拉板21可与容置槽12相互匹配，所述凸块靠近矩形拉板21一侧设有定位卡槽，所述书写箱1在容置槽12处设有能够与定位卡槽吻合卡接的弹性卡件。弹性卡件能够与定位卡槽吻合卡接，可满足演示板2稳定定位，而凸块则可保证定位更加稳定，例如演示板2内嵌装有音频设备时，可在演示板2自书写箱1内抽拉到最大位置时实现稳定定位。弹性卡件包括卡件本体和弹簧，所述卡件本体由弹簧连接于容置槽12的内侧壁上，所述卡件本体和定位卡槽为能够吻合卡接的直角梯形结构。进一步的，本技术实施例的演示板2内嵌装有平板电脑4，所述书写箱1上通过弹性鹅颈管5连接有第一摄像头6，第一摄像头6可用于连接投影仪，所述第一摄像头6可以通过调整弹性鹅颈管5使其正对所述书写板11或平板电脑4，以用于捕捉图像发送至投影仪。本技术实施例的英语教学工具，书写板11可以进行传统黑板式授课，演示板2内嵌装有平板电脑4可进行音频和视频的播放，并进行网络教学，弥补了传统教育不足。而且，演示板2可滑动插装在书写箱1内，可对易碎的平板电脑4进行保护，也防止其被盗，同时，使得英语教学工具体积更小，便于运输。为了解决更好视听要求的问题，尤其在学生较多、教师较大时，第一摄像头6可捕捉书写板11或平板电脑4的图像发送至投影仪，提供更好的视听体验，解决了本技术实施例的英语教学工具视觉小的问题。本技术实施例的可拆卸支撑架3包括两个上端带有连接孔的底杆31、两个下端带有连接孔的支撑杆32、一个连接杆33以及螺栓，所述底杆31包括倒“U”形主体以及自该倒“U”形主体中部垂直向上延伸而出的连接部，所述连接部具有和螺栓配合的连接孔，所述底杆31插装在支撑杆32下端并通过螺栓将底杆31、支撑杆32和连接杆33三者固定在一起。三者固定在一起，结构合理，受力稳定，因此在结构简单情况下实现承重较大，结构稳定的目的，可拆卸支撑架3可进行拆卸，方便运输。在本技术另一实施例中，如图1和图3所示，本技术的书写箱1靠近容置槽12一侧设置有用于将书写箱1与演示板2锁合的电子锁13，所述书写箱1顶部安装有指静脉开锁机构7。其中，指静脉开锁机构7包括矩形盒体71、控制器、指静脉识别模块、第二摄像头72、电路板73、红外灯74、钩状杆75以及弹性推钮76，所述控制器为常见选择，控制器本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学工具，用于连接投影仪，其特征在于：包括书写箱(1)、演示板(2)和可拆卸支撑架(3)，所述书写箱(1)呈矩形，其前后两面分别构造为书写板(11)，所述书写箱(1)一侧开设有容置槽(12)，所述演示板(2)插装在所述容置槽(12)内，所述演示板(2)内嵌装有平板电脑(4)，所述书写箱(1)上通过弹性鹅颈管(5)连接有第一摄像头(6)，所述第一摄像头(6)可以通过调整弹性鹅颈管(5)使其正对所述书写板(11)或平板电脑(4)，以用于捕捉图像发送至投影仪，所述可拆卸支撑架(3)包括两个上端带有连接孔的底杆(31)、两个下端带有连接孔的支撑杆(32)、一个连接杆(33)以及螺栓，所述底杆(31)插装在支撑杆(32)下端并通过螺栓将底杆(31)、支撑杆(32)和连接杆(33)三者固定在一起；所述书写箱(1)靠近容置槽(12)一侧设置有用于将书写箱(1)与演示板(2)锁合的电子锁(13)，所述书写箱(1)顶部安装有指静脉开锁机构(7)，所述指静脉开锁机构(7)包括矩形盒体(71)、控制器、指静脉识别模块、第二摄像头(72)、电路板(73)、红外灯(74)、钩状杆(75)以及弹性推钮(76)，所述控制器分别与指静脉识别模块和电子锁(13)通信相连，所述指静脉识别模块与第二摄像头(72)和红外灯(74)通信相连，所述矩形盒体(71)形成有指静脉采集通道(711)，所述指静脉采集通道(711)与矩形盒体(71)一体成型，所述指静脉采集通道(711)末端开设有操作孔(712)，所述指静脉采集通道(711)将矩形盒体(71)分为第一腔室(713)和第二腔室(714)，所述第一腔室(713)上方设置有第二摄像头(72)，所述指静脉采集通道(711)顶部形成有连通指静脉采集通道(711)与第一腔室(713)的第一通孔(715)，所述第一通孔(715) 位于第二摄像头(72)正下方，所述指静脉采集通道(711)底部形成有连通指静脉采集通道(711)与第二腔室(714)的第二通孔(716)，所述第二通孔(716)位于第一通孔(715)的正下方，所述钩状杆(75)与矩形盒体(71)转动相连，所述钩状杆(75)下部自由端上固定有电路板(73)，所述电路板(73)上电连接有红外灯(74)，所述红外灯(74)位于第二通孔(716)下方，所述钩状杆(75)下部自由端下通过弹簧(77)与矩形盒体(71)底部连接，所述弹性推钮(76)呈半球状，所述弹性推钮(76)开口端与指静脉采集通道(711)末端嵌合以封闭操作孔(712)，所述钩状杆(75)上部自由端抵接在所述弹性推钮(76)球心处。...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学工具，用于连接投影仪，其特征在于：包括书写箱(1)、演示板(2)和可拆卸支撑架(3)，所述书写箱(1)呈矩形，其前后两面分别构造为书写板(11)，所述书写箱(1)一侧开设有容置槽(12)，所述演示板(2)插装在所述容置槽(12)内，所述演示板(2)内嵌装有平板电脑(4)，所述书写箱(1)上通过弹性鹅颈管(5)连接有第一摄像头(6)，所述第一摄像头(6)可以通过调整弹性鹅颈管(5)使其正对所述书写板(11)或平板电脑(4)，以用于捕捉图像发送至投影仪，所述可拆卸支撑架(3)包括两个上端带有连接孔的底杆(31)、两个下端带有连接孔的支撑杆(32)、一个连接杆(33)以及螺栓，所述底杆(31)插装在支撑杆(32)下端并通过螺栓将底杆(31)、支撑杆(32)和连接杆(33)三者固定在一起；所述书写箱(1)靠近容置槽(12)一侧设置有用于将书写箱(1)与演示板(2)锁合的电子锁(13)，所述书写箱(1)顶部安装有指静脉开锁机构(7)，所述指静脉开锁机构(7)包括矩形盒体(71)、控制器、指静脉识别模块、第二摄像头(72)、电路板(73)、红外灯(74)、钩状杆(75)以及弹性推钮(76)，所述控制器分别与指静脉识别模块和电子锁(13)通信相连，所述指静脉识别模块与第二摄像头(72)和红外灯(74)通信相连，所述矩形盒体(71)形成有指静脉采集通道(711)，所述指静脉采集通道(711)与矩形盒体(71)一体成型，所述指静脉采集通道(711)末端开设有操作孔(712)，所述指静脉采集通道(711)将矩形盒体(71)分为第一腔室(713)和第二腔室(714)，所述第一腔室(713)上方设置有第二摄像头(72)，所述指静脉采集通道(711)顶部形成有连通指静脉采集通道(711)与第一腔室(713)的第一通孔(715)，所述第一通孔(715)位于第二摄像头(72)正下方，所述指静脉采集通道(711)底部形成有连通指静脉采集通道(711)与第二腔室(714)的第二通孔(716)，所述第二通孔(716)位于第一通孔...

【专利技术属性】
技术研发人员：李洁，李群，杨刚刚，
申请(专利权)人：内蒙古机电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：内蒙古,15