儿童人工智能教育机器人制造技术

技术编号:19061588 阅读:40 留言:0更新日期:2018-09-29 13:08
本发明专利技术公开了儿童人工智能教育机器人,包括机箱,所述机箱内壁的两侧之间固定连接有隔板,并且隔板的顶部活动连接有齿牙板,所述隔板顶部的一侧固定连接有电机,并且电机输出轴的一端固定连接有与齿牙板相啮合的齿轮,所述齿牙板的底部贯穿隔板和机箱并延伸至机箱的底部,本发明专利技术涉及教育机器人技术领域。该人工智能教育机器人,通过机箱内壁的两侧之间固定连接有隔板,幼儿在进行观看的时候可以对机器人的高度进行调节,有利于幼儿的颈椎健康生长,使用较为便利,通过高度传感器的输出端与数据比较器的输入端连接,可以根据幼儿眼睛的水平位置来调节显示屏的高度,使得幼儿眼睛与显示屏之间呈水平距离。

【技术实现步骤摘要】
儿童人工智能教育机器人
本专利技术涉及教育机器人
,具体为儿童人工智能教育机器人。
技术介绍
教育机器人是由生产厂商专门开发的以激发学生学习兴趣、培养学生综合能力为目标的机器人成品、套装或散件,它除了机器人机体本身之外,还有相应的控制软件和教学课本等,教育机器人因为适应新课程,对学生科学素养的培养和提高起到了积极的作用,在众多中小学学校得以推广,并以其“玩中学”的特点深受青少年的喜爱,机器人走入学校和电脑普及校园一样,已经成为必定的趋势,机器人教育已经成为中小学教育领域的新课程,教育机器人未来将成为趋势,当今社会需要具有创新意识、有创造性思维的人才,未来的社会更是如此。现有的教育机器人都是用于早教,早教的方式一般采用视屏教学,一般的早教机器人都是固定的高度,幼儿在进行观看的时候都是仰视或者俯视,长期使用,不利于幼儿的颈椎健康生长,使用较为不便。
技术实现思路
针对现有技术的不足,本专利技术提供了儿童人工智能教育机器人,解决了高度不可以进行调节的问题。为实现以上目的,本专利技术通过以下技术方案予以实现:儿童人工智能教育机器人,包括机箱,所述机箱内壁的两侧之间固定连接有隔板,并且隔板的顶部活动连接有齿牙板,所述隔板顶部的一侧固定连接有电机,并且电机输出轴的一端固定连接有与齿牙板相啮合的齿轮,所述齿牙板的底部贯穿隔板和机箱并延伸至机箱的底部,所述隔板顶部的一侧固定连接有保护箱,并且齿牙板延伸至机箱底部的一侧固定连接有底板,所述底板顶部的背面固定连接有滑板,并且机箱的背面固定连接有滑块,所述滑块的一侧与滑板的表面滑动连接,并且滑板的表面开设有与滑块相适配的滑槽。优选的,所述隔板顶部的另一侧固定连接有竖板,并且齿牙板的一侧与竖板的一侧滑动连接。优选的,所述滑板的顶部固定连接有提手,并且提手的表面固定连接有防滑纹。优选的,所述机箱的表面固定连接有显示屏,并且显示屏的周围固定连接有语音播报器。优选的,所述底板的两侧均固定连接有支撑腿,并且保护箱的内部固定连接有中央处理器和数据比较器,所述机箱表面的一侧固定连接有高强度传感器。优选的,所述高度传感器的输出端与数据比较器的输入端连接,并且数据比较器的输出端与反馈模块的输入端连接,所述反馈模块的输出端与中央处理器的输入端连接,并且中央处理器的输出端与数据比较器的输入端连接,所述中央处理器的输入端与按键的输出端连接,并且按键的输入端与电源模块的输出端电性连接,所述电源模块的输出端与高度传感器的输入端电性连接,并且中央处理器的输出端分别与显示屏、电机和语音播报器的输入端连接。有益效果本专利技术提供了儿童人工智能教育机器人。具备以下有益效果:(1)、该人工智能教育机器人,通过机箱内壁的两侧之间固定连接有隔板,并且隔板的顶部活动连接有齿牙板,隔板顶部的一侧固定连接有电机,并且电机输出轴的一端固定连接有与齿牙板相啮合的齿轮,齿牙板的底部贯穿隔板和机箱并延伸至机箱的底部,隔板顶部的一侧固定连接有保护箱,并且齿牙板延伸至机箱底部的一侧固定连接有底板,底板顶部的背面固定连接有滑板,并且机箱的背面固定连接有滑块,滑块的一侧与滑板的表面滑动连接,并且滑板的表面开设有与滑块相适配的滑槽,幼儿在进行观看的时候可以对机器人的高度进行调节,有利于幼儿的颈椎健康生长,使用较为便利。(2)、该人工智能教育机器人,通过高度传感器的输出端与数据比较器的输入端连接,并且数据比较器的输出端与反馈模块的输入端连接,反馈模块的输出端与中央处理器的输入端连接,并且中央处理器的输出端与数据比较器的输入端连接,中央处理器的输入端与按键的输出端连接,并且按键的输入端与电源模块的输出端电性连接,电源模块的输出端与高度传感器的输入端电性连接,并且中央处理器的输出端分别与显示屏、电机和语音播报器的输入端连接,采用智能的方式进行调节,可以根据幼儿眼睛的水平位置来调节显示屏的高度,使得幼儿眼睛与显示屏之间呈水平距离。附图说明图1为本专利技术结构示意图;图2为本专利技术机箱结构的剖视图;图3为本专利技术机箱结构的侧视图;图4为本专利技术系统的结构原理框图。图中:1机箱、2隔板、3齿牙板、4电机、5齿轮、6保护箱、7底板、8滑板、9滑块、10滑槽、11竖板、12提手、13显示屏、14语音播报器、15支撑腿、16中央处理器、17数据比较器、18高度传感器、19反馈模块、20按键、21电源模块。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-4,本专利技术提供一种技术方案:儿童人工智能教育机器人,包括机箱1,机箱1的表面固定连接有显示屏13,并且显示屏13的周围固定连接有语音播报器14,机箱1内壁的两侧之间固定连接有隔板2,隔板2顶部的另一侧固定连接有竖板11,并且齿牙板3的一侧与竖板11的一侧滑动连接,并且隔板2的顶部活动连接有齿牙板3,隔板2顶部的一侧固定连接有电机4,并且电机4输出轴的一端固定连接有与齿牙板3相啮合的齿轮5,齿牙板3的底部贯穿隔板2和机箱1并延伸至机箱1的底部,隔板2顶部的一侧固定连接有保护箱6,并且齿牙板3延伸至机箱1底部的一侧固定连接有底板7,底板7的两侧均固定连接有支撑腿15,并且保护箱6的内部固定连接有中央处理器16和数据比较器17,中央处理器16的型号为ARM9,机箱1表面的一侧固定连接有高度传感器18,高度传感器18的型号为E53E70X6,高度传感器18的输出端与数据比较器17的输入端连接,并且数据比较器17的输出端与反馈模块19的输入端连接,反馈模块19的输出端与中央处理器16的输入端连接,并且中央处理器16的输出端与数据比较器17的输入端连接,中央处理器16的输入端与按键20的输出端连接,并且按键20的输入端与电源模块21的输出端电性连接,电源模块21的输出端与高度传感器18的输入端电性连接,并且中央处理器16的输出端分别与显示屏13、电机4和语音播报器14的输入端连接,底板7顶部的背面固定连接有滑板8,滑板8的顶部固定连接有提手12,并且提手12的表面固定连接有防滑纹,并且机箱1的背面固定连接有滑块9,滑块9的一侧与滑板8的表面滑动连接,并且滑板8的表面开设有与滑块9相适配的滑槽10。使用时,通过按键20将幼儿坐下时眼睛与地面之间的距离输入到数据比较器17作为比较数值,低于标准的高度值为低水平报警阀值,然后通过高度传感器18进行高度的检测,将检测的数据传输至数据比较器17中进行比较,若低于标准的高度值,中央处理器16就会控制电机4进行工作,电机4带动齿轮5进行旋转,齿轮5带动齿牙板3进行上升,显示屏13会播放教学的视屏,语音播报器14会播报声音。需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.儿童人工智能教育机器人,包括机箱(1),其特征在于:所述机箱(1)内壁的两侧之间固定连接有隔板(2),并且隔板(2)的顶部活动连接有齿牙板(3),所述隔板(2)顶部的一侧固定连接有电机(4),并且电机(4)输出轴的一端固定连接有与齿牙板(3)相啮合的齿轮(5),所述齿牙板(3)的底部贯穿隔板(2)和机箱(1)并延伸至机箱(1)的底部,所述隔板(2)顶部的一侧固定连接有保护箱(6),并且齿牙板(3)延伸至机箱(1)底部的一侧固定连接有底板(7),所述底板(7)顶部的背面固定连接有滑板(8),并且机箱(1)的背面固定连接有滑块(9),所述滑块(9)的一侧与滑板(8)的表面滑动连接,并且滑板(8)的表面开设有与滑块(9)相适配的滑槽(10)。

【技术特征摘要】
1.儿童人工智能教育机器人,包括机箱(1),其特征在于:所述机箱(1)内壁的两侧之间固定连接有隔板(2),并且隔板(2)的顶部活动连接有齿牙板(3),所述隔板(2)顶部的一侧固定连接有电机(4),并且电机(4)输出轴的一端固定连接有与齿牙板(3)相啮合的齿轮(5),所述齿牙板(3)的底部贯穿隔板(2)和机箱(1)并延伸至机箱(1)的底部,所述隔板(2)顶部的一侧固定连接有保护箱(6),并且齿牙板(3)延伸至机箱(1)底部的一侧固定连接有底板(7),所述底板(7)顶部的背面固定连接有滑板(8),并且机箱(1)的背面固定连接有滑块(9),所述滑块(9)的一侧与滑板(8)的表面滑动连接,并且滑板(8)的表面开设有与滑块(9)相适配的滑槽(10)。2.根据权利要求1所述的儿童人工智能教育机器人,其特征在于:所述隔板(2)顶部的另一侧固定连接有竖板(11),并且齿牙板(3)的一侧与竖板(11)的一侧滑动连接。3.根据权利要求1所述的儿童人工智能教育机器人,其特征在于:所述滑板(8)的顶部固定连接有提手(12),并且提手(12)的表面固定连接有防滑纹。4.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈维维
申请(专利权)人:南京晓庄学院
类型:发明
国别省市:江苏,32

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