一种基于人脸识别的在线教育系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于人脸识别的在线教育系统，中央处理单元根据蓝牙设备位置和广播报文强度计算移动设备位置；考勤模块获取人脸识别模块发送的匹配成功信号后查找当前时间，并将当前时间与学生编号关联后存储；蓝牙接收设备采集移动设备发送的广播报文后查找所述移动设备关联的物理地址，并将广播报文与物理地址关联后发送至中央管理器；驱动装置获取中央管理器发送的开启指令后控制摄像头伸出。本发明专利技术公开了一种教学质量评价平台，通过蓝牙设备进行室内定位，记录座位编号进行签到，同时通过人脸识别进行验证，防止有漏签代签错签的现象，节省教师课前点名的时间，系统智能便捷，为提高教育质量提供助力。

An online education system based on face recognition

The invention discloses an online education system based on face recognition, in which the central processing unit calculates the position of the mobile device according to the location of the Bluetooth device and the strength of the broadcast message, the attendance module obtains the matching success signal sent by the face recognition module, finds the current time, and associates the current time with the student number, and stores the blue. The tooth receiving device collects the broadcast message sent by the mobile device, finds the physical address associated with the mobile device, and sends the broadcast message to the central manager after associating with the physical address. The invention discloses a teaching quality evaluation platform, which locates indoors by Bluetooth device, records seat number for checking in, and verifies by face recognition, so as to prevent the phenomenon of missed signature and wrong signature, save the time of teacher's pre-class roll call, and provide assistance for improving educational quality.

【技术实现步骤摘要】
一种基于人脸识别的在线教育系统
本专利技术属于在线教育
，特别是涉及一种基于人脸识别的在线教育系统。
技术介绍
人脸识别系统以人脸识别技术为核心，是一项新兴的生物识别技术，是当今国际科技领域攻关的高精尖技术。它广泛采用区域特征分析算法，融合了计算机图像处理技术与生物统计学原理于一体，利用计算机图像处理技术从视频中提取人像特征点，利用生物统计学的原理进行分析建立数学模型，具有广阔的发展前景。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种基于人脸识别的在线教育系统，节省教师课前点名的时间，系统智能便捷，为提高教育质量提供助力。本专利技术的目的可以通过以下技术方案实现：一种基于人脸识别的在线教育系统，包括中央管理器、蓝牙模块、人脸识别模块；所述中央管理器包括中央处理单元、定位单元、数据存储单元；所述中央处理单元获取蓝牙设备发送的广播报文，并查找所述蓝牙设备的位置，中控模块根据蓝牙设备位置和广播报文强度计算移动设备位置，并将移动设备位置发送至定位单元；所述考勤模块获取人脸识别模块发送的匹配成功信号后查找当前时间，并将当前时间与学生编号关联后存储；所述蓝牙模块包括多个蓝牙接收设备，所述蓝牙接收设备采集移动设备发送的广播报文后查找所述移动设备关联的物理地址，并将广播报文与物理地址关联后发送至中央管理器；所述人脸识别模块包括摄像头、识别单元和驱动装置；所述驱动装置获取中央管理器发送的开启指令后控制摄像头伸出。进一步地，所述定位单元查找教室内座位位置，并比对是否有座位位置与移动设备位置匹配，若匹配，定位单元发送启动信号至人脸识别模块。进一步地，所述摄像头采集人脸图像后发送至识别单元，所述识别单元遍历数据库查找是否存在与人脸特征相对应的预存图像，所述识别单元比对人脸图像与预存图像匹配后发送匹配成功信号至中央管理器。本专利技术的有益效果：本专利技术公开了一种教学质量评价平台，通过蓝牙设备进行室内定位，记录座位编号进行签到，同时通过人脸识别进行验证，防止有漏签代签错签的现象，节省教师课前点名的时间，系统智能便捷，为提高教育质量提供助力。附图说明下面结合附图和具体实施例对本专利技术作进一步详细描述。图1是本专利技术结构示意图。图2是本专利技术局部示意图。图3是本专利技术局部示意图。图4是本专利技术局部示意图。具体实施方式一种基于人脸识别的在线教育系统，包括中央管理器、蓝牙模块、人脸识别模块；所述中央管理器包括中央处理单元、定位单元、数据存储单元；所述中央处理单元获取蓝牙设备发送的广播报文，并查找所述蓝牙设备的位置，中控模块根据蓝牙设备位置和广播报文强度计算移动设备位置，并将移动设备位置发送至定位单元；所述定位单元查找教室内座位位置，并比对是否有座位位置与移动设备位置匹配，若匹配，定位单元发送启动信号至人脸识别模块；所述考勤模块获取人脸识别模块发送的匹配成功信号后查找当前时间，并将当前时间与学生编号关联后存储；所述蓝牙模块包括多个蓝牙接收设备，所述蓝牙接收设备采集移动设备发送的广播报文后查找所述移动设备关联的物理地址，并将广播报文与物理地址关联后发送至中央管理器；所述人脸识别模块包括摄像头、识别单元和驱动装置，所述摄像头采集人脸图像后发送至识别单元，识别单元遍历数据库查找是否存在与人脸特征相对应的预存图像，识别单元比对人脸图像与预存图像匹配后发送匹配成功信号至中央管理器；较优的，识别单元根据预存图像查找学生编号，并将学生编号与匹配成功信号关联；所述驱动装置获取中央管理器发送的开启指令后控制摄像头伸出，较优的，每个驱动装置编号与一个座位位置关联；其中，所述驱动装置包括底座1和安装架2，如图1所示；所述底座1为圆柱形，底座1表面沿圆周方向均布有第一圆形通孔，表面圆心处开有第二圆形通孔；所述安装架2固定于底座1表面，安装架2包括第一支撑盘201、第二支撑盘202、挡板203，所述第一支撑盘201一表面沿圆周方向均布有三个第一支撑圆柱206，所述第一支撑圆柱206端面开有第一贯通孔，所述第一贯通孔周侧内表面沿径向固定有第一限位条，另一表面圆心处固定有第二支撑圆柱，所述第二支撑圆柱周侧内表面沿径向固定有第二限位条，如图2所示；第一支撑盘201和第二支撑盘202之间通过第一连接轴204连接，第二支撑盘202与挡板203之间通过第二连接轴205连接；较优的，所述第一支撑盘201与第二支撑盘202之间安装有第一环形壳体8，第二支撑盘202与挡板203之间安装有第二环形壳体9；具体的，第二支撑盘202和挡板203表面均开有通孔；第二支撑盘202表面沿圆周方向均布有第三圆形通孔，挡板203表面沿圆周方向均布有槽道；第一支撑盘201底面通过轴承安装有第一螺纹柱3，所述第一螺纹柱3表面开有第四圆形通孔，第二支撑圆柱安装于第四圆形通孔内；第一贯通孔内安装有转动轴4，所述转动轴4周侧一端沿圆周方向均布有五个螺旋状凹槽，另一端沿径向开有第一条形槽，所述第一条形槽与第一限位条配合，保证转动轴4仅沿径向移动转动轴4周侧固定有第二螺纹柱401，所述第二螺纹柱401与第一螺纹柱3啮合，如图3、4所示；第二支撑盘202表面通孔内安装有齿轮柱5，第三圆形通孔内安装有齿轮6；其中，所述齿轮柱5端面车有蜗纹，端面圆心处开有内螺纹通孔，所述齿轮6表面开有转动通孔，所述转动通孔侧壁沿圆周方向均布有五个螺旋状凸起，转动通孔与转动轴4啮合；挡板203表面安装有扇形滑块8，所述扇形滑块8一底面固定有条形轨，所述条形轨与槽道配合，另一底面固定有蜗形凸起，所述扇形滑块8与齿轮柱5啮合；第二贯通孔内安装有螺纹轴7，所述螺纹轴7与内螺纹通孔啮合，所述摄像头安装于螺纹轴7端面，螺纹轴7周侧沿径向开有第二条形槽，所述第二条形槽与第二限位条配合。以上内容仅仅是对本专利技术结构所作的举例和说明，所属本
的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离专利技术的结构或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本专利技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于人脸识别的在线教育系统，其特征在于，包括中央管理器、蓝牙模块、人脸识别模块；所述中央管理器包括中央处理单元、定位单元、数据存储单元；所述中央处理单元获取蓝牙设备发送的广播报文，并查找所述蓝牙设备的位置，中控模块根据蓝牙设备位置和广播报文强度计算移动设备位置，并将移动设备位置发送至定位单元；所述考勤模块获取人脸识别模块发送的匹配成功信号后查找当前时间，并将当前时间与学生编号关联后存储；所述蓝牙模块包括多个蓝牙接收设备，所述蓝牙接收设备采集移动设备发送的广播报文后查找所述移动设备关联的物理地址，并将广播报文与物理地址关联后发送至中央管理器；所述人脸识别模块包括摄像头、识别单元和驱动装置；所述驱动装置获取中央管理器发送的开启指令后控制摄像头伸出。

【技术特征摘要】
1.一种基于人脸识别的在线教育系统，其特征在于，包括中央管理器、蓝牙模块、人脸识别模块；所述中央管理器包括中央处理单元、定位单元、数据存储单元；所述中央处理单元获取蓝牙设备发送的广播报文，并查找所述蓝牙设备的位置，中控模块根据蓝牙设备位置和广播报文强度计算移动设备位置，并将移动设备位置发送至定位单元；所述考勤模块获取人脸识别模块发送的匹配成功信号后查找当前时间，并将当前时间与学生编号关联后存储；所述蓝牙模块包括多个蓝牙接收设备，所述蓝牙接收设备采集移动设备发送的广播报文后查找所述移动设备关联的物理地址，并将广播报文与物理地址关联后发送至...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈五梅，范意珍，吴俊龙，
申请(专利权)人：广州国铭职业技能培训有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44