加权学术绩效考核方法及系统技术方案

本发明专利技术提供的加权学术绩效考核方法及系统，该方法包括：获取基本科学指标数据库中的以下学术数据：待评估学术机构的论文被引次数和篇均被引次数；获取待评估学术机构的以下机构数据：待评估学术机构的员工人数和年度开支；根据待评估学术机构的学术数据和机构数据计算以下绩效指数：加权学术水平指数、相对加权学术水平指数、加权学术绩效指数和加权学术水平绩效指数；根据得到的绩效指数评估待评估学术机构的学术水平。本发明专利技术直接从基本科学指标数据库中获取学术数据，能够根据客观的学术数据和机构数据来定量地评估学术机构的学术水平，减少人为的判断和干扰，评估效果远远好过定性评估。

【技术实现步骤摘要】
加权学术绩效考核方法及系统
本专利技术属于分析评价
，具体涉及加权学术绩效考核方法及系统。
技术介绍
美国ThomsonReuters公司提出的WebofSciences是(SCIE/SSCI)所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库。基本科学指标数据库(EssentialScienceIndicators，简称ESI)是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所(ISI)于2001年基于WebofSciences推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。ESI每2个月发布基于科学家、科研机构(或大学)、国家(或地区)及学术期刊的论文数量和被引次数等数据，除了被引次数外，还提供利用论文总数和篇均被引两个指标的排序。ESI还提出了22个专业里的上述数据。ESI被广泛使用为评估学术水平的一种客观方法，并被我国高校和科研机构所重视。虽然ESI提供的论文数量、被引次数、篇均被引等就和机构的学术水平相关。学术机构的论文被引次数可以形象地理解为该学术机构被学术界认可的广泛度，学术机构的学术水平和总被引次数正相关。但是大型学术机构是一个非常复杂团体，它包括了很多的因数，很难用一个指标去评估学术机构的学术水平。
技术实现思路
针对现有技术中的缺陷，本专利技术提供加权学术绩效考核方法及系统，能够客观、定量地评估学术机构的学术水平。一种加权学术绩效考核方法，包括：获取基本科学指标数据库中的以下学术数据：待评估学术机构的论文被引次数和篇均被引次数；获取待评估学术机构的以下机构数据：待评估学术机构的员工人数和年度开支；根据待评估学术机构的学术数据和机构数据计算以下绩效指数：加权学术水平指数、相对加权学术水平指数、加权学术绩效指数和加权学术水平绩效指数；根据得到的绩效指数评估待评估学术机构的学术水平。优选地，所述加权学术水平指数通过以下公式计算：优选地，所述相对加权学术水平指数通过以下公式计算：优选地，所述加权学术绩效指数通过以下公式计算：优选地，所述加权学术水平绩效指数通过以下公式计算：一种加权学术绩效考核系统，包括：输入单元用于获取基本科学指标数据库中的以下学术数据：待评估学术机构的论文被引次数和篇均被引次数；输入单元还用于获取待评估学术机构的以下机构数据：待评估学术机构的员工人数和年度开支；分析单元用于根据待评估学术机构的学术数据和机构数据计算以下绩效指数：加权学术水平指数、相对加权学术水平指数、加权学术绩效指数和加权学术水平绩效指数；评估单元用于根据得到的绩效指数评估待评估学术机构的学术水平。优选地，所述加权学术水平指数通过以下公式计算：优选地，所述相对加权学术水平指数通过以下公式计算：优选地，所述加权学术绩效指数通过以下公式计算：优选地，所述加权学术水平绩效指数通过以下公式计算：由上述技术方案可知，本专利技术提供的加权学术绩效考核方法及系统，WebofSciences所收录的全球11000多种学术期刊，包括了全世界大部分重要的科技学术期刊。大部分学术机构的大部分学者会将其学术成果发表在各种杂志上，高水平的论文主要就是发表在WebofSciences所收录的全球11000多种学术期刊。本专利技术直接从基本科学指标数据库中获取学术数据，能够根据客观的学术数据和机构数据来定量地评估学术机构的学术水平，减少人为的判断和干扰，评估效果远远好过定性评估。附图说明为了更清楚地说明本专利技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中，类似的元件或部分一般由类似的附图标记标识。附图中，各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。图1为加权学术绩效考核方法的流程图。图2为加权学术绩效考核系统的模块框图。具体实施方式下面将结合附图对本专利技术技术方案的实施例进行详细的描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本专利技术的技术方案，因此只作为示例，而不能以此来限制本专利技术的保护范围。需要注意的是，除非另有说明，本申请使用的技术术语或者科学术语应当为本专利技术所属领域技术人员所理解的通常意义。实施例：一种加权学术绩效考核方法，如图1所示，包括：获取基本科学指标数据库中的以下学术数据：待评估学术机构的论文被引次数和篇均被引次数；获取待评估学术机构的以下机构数据：待评估学术机构的员工人数和年度开支；根据待评估学术机构的学术数据和机构数据计算以下绩效指数：加权学术水平指数、相对加权学术水平指数、加权学术绩效指数和加权学术水平绩效指数；根据得到的绩效指数评估待评估学术机构的学术水平。ESI提供的论文数量、论文被引次数、篇均被引次数等和学术机构的学术水平相关。这样研究ESI提供的论文数量、论文被引次数、篇均被引次数等可以相对客观地评价学术机构的学术水平。员工人数可以是待评估学术机构的总员工数，也可以是教师及科研人员数量，只要在评估时保持一致就可以了，具体要在评估时注明。年度开支可以是机构的年度预算，也可以是年度实际开支，只要在评估时保持一致就可以了，具体要在评估时注明。学术机构的论文被引次数可以形象地理解为该学术机构被学术界认可的广泛度，学术机构的学术水平和总被引次数正相关。篇均被引次数则可以被形象地理解为该学术机构论文的水平高度，学术机构的学术水平和篇均被引次数正相关。在同样的论文被引次数和篇均被引次数的情况下，学术机构的人数越少，则学术水平越高，学术机构的学术水平和机构的人数反相关。同样，在同样的论文被引次数、篇均被引次数的情况下，学术机构的所耗费的经费越少，则学术机构的绩效越高，学术机构的绩效和机构的经费总额反相关。所述加权学术水平指数通过以下公式计算：所述相对加权学术水平指数通过以下公式计算：所述加权学术绩效指数通过以下公式计算：所述加权学术水平绩效指数通过以下公式计算：相对加权学术水平指数中，标准学术机构可以选一个重点的学术机构。相对加权学术水平指数得到该待评估的学术机构的加权学术水平与相对于所选重点学术机构的比值。同样也可以列出机构相对加权学术水平指数表。相对加权学术水平指数的分母也可以是待评估的学术机构的历史加权学术水平指数，从而得出机构的历史相对加权学术水平表。同理可以通过以下公式计算相对加权学术绩效指数和相对加权学术水平绩效指数：一种加权学术绩效考核系统，如图2所示，包括：输入单元用于获取基本科学指标数据库中的以下学术数据：待评估学术机构的论文被引次数和篇均被引次数；输入单元还用于获取待评估学术机构的以下机构数据：待评估学术机构的员工人数和年度开支；分析单元用于根据待评估学术机构的学术数据和机构数据计算以下绩效指数：加权学术水平指数、相对加权学术水平指数、加权学术绩效指数和加权学术水平绩效指数；评估单元用于根据得到的绩效指数评估待评估学术机构的学术水平。所述加权学术水平指数通过以下公式计算：所述相对加权学术水平指数通过以下公式计算：所述加权学术绩效指数通过以下公式计算：所述加权学术水平绩效指数通过以下公式计算：下面举例说明本专利技术的应用。1、有机地利用加权学术水平指数、加权学术绩效指数、加权学术水平绩效指数三个指标，能够比较全面地分析学术机构的情况。表格1给出学术机构的加权学术水平指数和相对加权学术水平指数(论文被引次数、篇均被引次数均本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种加权学术绩效考核方法，其特征在于，包括：获取基本科学指标数据库中的以下学术数据：待评估学术机构的论文被引次数和篇均被引次数；获取待评估学术机构的以下机构数据：待评估学术机构的员工人数和年度开支；根据待评估学术机构的学术数据和机构数据计算以下绩效指数：加权学术水平指数、相对加权学术水平指数、加权学术绩效指数和加权学术水平绩效指数；根据得到的绩效指数评估待评估学术机构的学术水平。

【技术特征摘要】
1.一种加权学术绩效考核方法，其特征在于，包括：获取基本科学指标数据库中的以下学术数据：待评估学术机构的论文被引次数和篇均被引次数；获取待评估学术机构的以下机构数据：待评估学术机构的员工人数和年度开支；根据待评估学术机构的学术数据和机构数据计算以下绩效指数：加权学术水平指数、相对加权学术水平指数、加权学术绩效指数和加权学术水平绩效指数；根据得到的绩效指数评估待评估学术机构的学术水平。2.根据权利要求1所述加权学术绩效考核方法，其特征在于，所述加权学术水平指数通过以下公式计算：3.根据权利要求2所述加权学术绩效考核方法，其特征在于，所述相对加权学术水平指数通过以下公式计算：4.根据权利要求1所述加权学术绩效考核方法，其特征在于，所述加权学术绩效指数通过以下公式计算：5.根据权利要求1所述加权学术绩效考核方法，其特征在于，所述加权学术水平绩效指数通过以下公式计算：6.一种加权学术绩效考核系...

【专利技术属性】
技术研发人员：林华，
申请(专利权)人：林华，
类型：发明
国别省市：广东,44