本实用新型专利技术公开了一种学生用光反射演示装置，它包括底座，底座的上部安装固定板、控制装置、支架、推杆电机和滑轨，支架的上部安装反光板，反光板的下侧中部与支架铰接，反光板的上部安装透明壳体，透明壳体为半圆形板状壳体，透明壳体内部填充液体溶胶。本实用新型专利技术在反光板上设置透明壳体，透明壳体内部填充液体溶胶，当激光透过液体溶胶时，会在液体溶胶出现一条清晰的光路，从而方便教师向学生展示光反射的全过程。本实用新型专利技术的透明壳体为半圆形板状壳体可以在不会使激光产生折射现象的基础上方便激光通过。本实用新型专利技术适合教学时用于光反射演示。
【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学仪器领域，具体涉及一种演示装置,更确切的说是一种学生用光反射演示装置。
技术介绍
全反射：又称全内反射，指光由光密介质（即光在此介质中的折射率大的）射到光疏介质（即光在此介质中折射率小的）的界面时，全部被反射回原介质内的现象。现有的光反射演示装置不能很好地向学生展示光反射的全过程，只能通过光斑的位置向学生展示光反射现象。
技术实现思路
本技术的目的，是提供一种学生用光反射演示装置，能够解决上述的问题。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现：一种学生用光反射演示装置，包括底座，底座的上部安装固定板、控制装置、支架、推杆电机和滑轨，支架的上部安装反光板，反光板的下侧中部与支架铰接，反光板的上部安装透明壳体，透明壳体为半圆形板状壳体，透明壳体内部填充液体溶胶，推杆电机的下部与底座铰接，推杆电机的上部与反光板的侧部铰接，固定板的侧部安装激光发射模块，激光发射模块发出的激光能透过透明壳体打到反光板上，滑轨上安装滑块，滑块上安装光屏，固定板的侧部设置刻度区，反光板的侧部安装指针，指针能与刻度区配合。作为优化，所述底座的底部安装数个连接块，连接块的中部开设螺纹孔，螺纹孔内安装螺杆，螺杆的下端安装垫块。作为本技术的进一步优化，所述垫块的底部安装防滑垫。由于采用了上述的技术方案，本技术与现有技术相比，所具有的优点在于：本技术在反光板上设置透明壳体，透明壳体内部填充液体溶胶，当激光透过液体溶胶时，会在液体溶胶出现一条清晰的光路，从而方便教师向学生展示光反射的全过程。本技术的透明壳体为半圆形板状壳体可以在不会使激光产生折射现象的基础上方便激光通过。本技术的控制装置可以通过推杆电机控制反光板旋转特定的角度。本技术的指针与刻度区配合可以方便学生实时观测旋转的角度。本技术的激光经过反光板反射后可以在光屏上产生一个光斑。本技术的光屏可以通过滑块和滑轨的配合自由滑动，方便光屏调整位置。本技术还具有结构简洁紧凑、制造成本低廉和使用简便的优点。本技术适合教学时用于光反射演示。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术的结构示意图；标注部件：1.控制装置，2.激光发射模块，3.固定板，4.刻度区，5.透明壳体，6.液体溶胶，7.反光板，8.指针，9.光屏，10.支架，11.推杆电机，12.滑块，13.滑轨，14.底座，26.连接块，27.螺纹孔，28.螺杆，29.垫块，30.防滑垫。具体实施方式以下结合附图对本实施例的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实施例，并不用于限定本实施例。实施例 学生用光反射演示装置本技术如图1所示，包括底座14，底座14的上部安装固定板3、控制装置1、支架10、推杆电机11和滑轨13，支架10的上部安装反光板7，反光板7的下侧中部与支架10铰接，反光板7的上部安装透明壳体5，透明壳体5为半圆形板状壳体，透明壳体5内部填充液体溶胶6，推杆电机11的下部与底座14铰接，推杆电机11的上部与反光板7的侧部铰接，固定板3的侧部安装激光发射模块2，激光发射模块2发出的激光能透过透明壳体5打到反光板7上，滑轨13上安装滑块12，滑块12上安装光屏9，固定板3的侧部设置刻度区4，反光板7的侧部安装指针8，指针8能与刻度区4配合。本实施例在反光板7上设置透明壳体5，透明壳体5内部填充液体溶胶6，当激光透过液体溶胶6时，会在液体溶胶6出现一条清晰的光路，从而方便教师向学生展示光反射的全过程。本实施例的透明壳体5为半圆形板状壳体可以在不会使激光产生折射现象的基础上方便激光通过。本实施例的控制装置1可以通过推杆电机11控制反光板7旋转特定的角度。本实施例的指针8与刻度区4配合可以方便学生实时观测旋转的角度。本实施例的激光经过反光板7反射后可以在光屏9上产生一个光斑。本实施例的光屏9可以通过滑块12和滑轨13的配合自由滑动，方便光屏9调整位置。所述底座14的底部安装数个连接块26，连接块26的中部开设螺纹孔27，螺纹孔27内安装螺杆28，螺杆28的下端安装垫块29。本实施例的螺杆28可以通过旋转调整露出螺纹孔27的长度，从而调整学生用光反射演示装置的整体高度,方便学生用光反射演示装置操作人员使用。所述垫块29的底部安装防滑垫30。本实施例的防滑垫30可以增大学生用光反射演示装置与放置平台的摩擦力，避免学生用光反射演示装置在放置平台上滑动。最后应说明的是：以上所述仅为本实施例的优选实施例而已，并不用于限制本实施例，尽管参照前述实施例对本实施例进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实施例的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实施例的保护范围之内。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种学生用光反射演示装置，其特征在于：包括底座(14)，底座(14)的上部安装固定板(3)、控制装置(1)、支架(10)、推杆电机(11)和滑轨(13)，支架(10)的上部安装反光板(7)，反光板(7)的下侧中部与支架(10)铰接，反光板(7)的上部安装透明壳体(5)，透明壳体(5)为半圆形板状壳体，透明壳体(5)内部填充液体溶胶(6)，推杆电机(11)的下部与底座(14)铰接，推杆电机(11)的上部与反光板(7)的侧部铰接，固定板(3)的侧部安装激光发射模块(2)，激光发射模块(2)发出的激光能透过透明壳体(5)打到反光板(7)上，滑轨(13)上安装滑块(12)，滑块(12)上安装光屏(9)，固定板(3)的侧部设置刻度区(4)，反光板(7)的侧部安装指针(8)，指针(8)能与刻度区(4)配合。
【技术特征摘要】
1.一种学生用光反射演示装置，其特征在于：包括底座(14)，底座(14)的上部安装固定板(3)、控制装置(1)、支架(10)、推杆电机(11)和滑轨(13)，支架(10)的上部安装反光板(7)，反光板(7)的下侧中部与支架(10)铰接，反光板(7)的上部安装透明壳体(5)，透明壳体(5)为半圆形板状壳体，透明壳体(5)内部填充液体溶胶(6)，推杆电机(11)的下部与底座(14)铰接，推杆电机(11)的上部与反光板(7)的侧部铰接，固定板(3)的侧部安装激光发射模块(2)，激光发射模块(2)发出的激光能透过透明壳体(5)打...
【专利技术属性】
技术研发人员：房朔，
申请(专利权)人：房朔，
类型：新型
国别省市：河北;13
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