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美术教学用绘画桌制造技术

技术编号:11314342 阅读:72 留言:0更新日期:2015-04-17 01:42
本实用新型专利技术公开了一种美术教学用绘画桌,包括课桌;还包括绘画板;其中,所述的课桌上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽;所述的绘画板底部安装有对应倒梯形状滑槽的两个滑杆,所述的滑杆底部的形状对应倒梯形状滑槽内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽内,所述的绘画板通过滑杆在倒梯形状滑槽内来回滑动;所述的绘画板的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画;所述的绘画板的底部安装有长条形的防溅装置,所述的防溅装置为长条形,内部开长条形凹槽。本实用新型专利技术结构灵活,减少了占用更多的空间,节约了现有的教学资源。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种美术教学用绘画桌,包括课桌;还包括绘画板;其中,所述的课桌上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽;所述的绘画板底部安装有对应倒梯形状滑槽的两个滑杆,所述的滑杆底部的形状对应倒梯形状滑槽内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽内,所述的绘画板通过滑杆在倒梯形状滑槽内来回滑动;所述的绘画板的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画;所述的绘画板的底部安装有长条形的防溅装置,所述的防溅装置为长条形,内部开长条形凹槽。本技术结构灵活,减少了占用更多的空间,节约了现有的教学资源。【专利说明】美术教学用绘画桌
本技术涉及一种课桌,具体是一种美术教学用绘画桌,属于美术教学辅助设备

技术介绍
在目前的中小学的教程中,美术课作为重要的辅助课程之一,能够培养学生对自然美、社会生活美的感受以及审美能力,使学生能够感受生活,感悟自然。 在美术的教学中,现有的课堂布置无法满足美术教学的要求,均需要去专门的画室进行学习,需要占用更多的空间,浪费了现有的教学资源。
技术实现思路
针对上述问题,本技术提供一种美术教学用绘画桌,结构灵活,减少占用更多的空间,节约现有的教学资源。 为实现上述目的,本技术提供一种美术教学用绘画桌,包括课桌;还包括绘画板;其中,所述的课桌上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽;所述的绘画板底部安装有对应倒梯形状滑槽的两个滑杆,所述的滑杆底部的形状对应倒梯形状滑槽内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽内,所述的绘画板通过滑杆在倒梯形状滑槽内来回滑动;所述的绘画板的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画;所述的绘画板的底部安装有长条形的防溅装置,所述的防溅装置为长条形,内部开长条形凹槽。 进一步,滑杆底部安装在倒梯形状滑槽的部分的外表面设置有一层弹性防护层,所述的弹性防护层使用橡胶为材质。 进一步,绘画板可以前后旋转的与滑杆连接,旋转角度为45° -60°。 进一步,倒梯形状滑槽的前后端设置有挡块。 进一步,课桌的支撑腿为可伸缩式支撑腿。 进一步,绘画板的前表面开额长方形凹槽的内部四周设置有LED灯带。 对比现状,本技术的课桌上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽;所述的绘画板底部安装有对应倒梯形状滑槽的两个滑杆,所述的滑杆底部的形状对应倒梯形状滑槽内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽内,所述的绘画板通过滑杆在倒梯形状滑槽内来回滑动,上述设计,降低了占用空间,使得现有的教室复合美术教学的要求。与此同时,绘画板的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画,上述设计,提高美术教学的质量,便于学生的操作。第三,绘画板的底部安装有长条形的防溅装置,所述的防溅装置为长条形,内部开长条形凹槽,防止了在画画过程中颜料对桌面的污染,从而确保了美术教学的顺利进行,同时节约了现有的教学资源。 【专利附图】【附图说明】 图1是本技术的结构示意图。 图中:1、课桌,2、倒梯形状滑槽,3、滑杆,4、绘画板,5、挡板,6、防溅装置。 【具体实施方式】 下面结合附图对本技术做进一步说明。 如图1所示,一种美术教学用绘画桌,包括课桌I ;其特征在于,还包括绘画板4 ;其中,所述的课桌I上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽2 ;所述的绘画板4底部安装有对应倒梯形状滑槽2的两个滑杆3,所述的滑杆3底部的形状对应倒梯形状滑槽2内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽2内,所述的绘画板4通过滑杆3在倒梯形状滑槽2内来回滑动;所述的绘画板4的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板5分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画;所述的绘画板4的底部安装有长条形的防溅装置6,所述的防溅装置6为长条形,内部开长条形凹槽。 作为本技术进一步的改进,滑杆3底部安装在倒梯形状滑槽2的部分的外表面设置有一层弹性防护层,所述的弹性防护层使用橡胶为材质。上述设计,避免在滑动时造成的磨损。 作为本技术进一步的改进,绘画板4可以前后旋转的与滑杆3连接,旋转角度为45° -60°。上述设计,提高灵活性,确保学生的使用。 作为本技术进一步的改进,倒梯形状滑槽2的前后端设置有挡块。上述设计,提高安全性,放置绘画板4在滑动中掉落。 作为本技术进一步的改进,课桌I的支撑腿为可伸缩式支撑腿。上述设计,提高灵活性,确保学生的使用。 作为本技术进一步的改进,绘画板4的前表面开额长方形凹槽的内部四周设置有LED灯带。上述设计,提供照明度,确保学生的使用。 对比现状,本技术的课桌上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽;所述的绘画板底部安装有对应倒梯形状滑槽的两个滑杆,所述的滑杆底部的形状对应倒梯形状滑槽内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽内,所述的绘画板通过滑杆在倒梯形状滑槽内来回滑动,上述设计,降低了占用空间,使得现有的教室复合美术教学的要求。与此同时,绘画板的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画,上述设计,提高美术教学的质量,便于学生的操作。第三,绘画板的底部安装有长条形的防溅装置,所述的防溅装置为长条形,内部开长条形凹槽,防止了在画画过程中颜料对桌面的污染,从而确保了美术教学的顺利进行,同时节约了现有的教学资源。【权利要求】1.一种美术教学用绘画桌,包括课桌(I);其特征在于,还包括绘画板(4); 其中,所述的课桌(I)上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽(2); 所述的绘画板(4)底部安装有对应倒梯形状滑槽(2)的两个滑杆(3),所述的滑杆(3)底部的形状对应倒梯形状滑槽(2)内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽(2)内,所述的绘画板(4)通过滑杆(3)在倒梯形状滑槽(2)内来回滑动; 所述的绘画板(4)的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板(5)分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画; 所述的绘画板(4)的底部安装有长条形的防溅装置¢),所述的防溅装置(6)为长条形,内部开长条形凹槽。2.根据权利要求1所述的一种美术教学用绘画桌,其特征在于,所述的滑杆(3)底部安装在倒梯形状滑槽(2)的部分的外表面设置有一层弹性防护层,所述的弹性防护层使用橡胶为材质。3.根据权利要求1或2所述的一种美术教学用绘画桌,其特征在于,所述的绘画板(4)可以前后旋转的与滑杆(3)连接,旋转角度为45° -60°。4.根据权利要求1或2所述的一种美术教学用绘画桌,其特征在于,所述的倒梯形状滑槽(2)的前后端设置有挡块。5.根据权利要求1或2所述的一种美术教学用绘画桌,其特征在于,所述的课桌(I)的支撑腿为可伸缩式支撑腿。6.根据权利要求1或2所述的一种美术教学用绘画桌,其特征在于,所述的绘画板(4)的前表面开额长方形凹槽的内部四周设置有LED灯带。【文档编号】A47B41/02GK204260164SQ201420787037【公开日】2015年4月15日 申请日期:2014年12月10日 优先权日:2014年12月10日 【专利技术者】王丹 本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种美术教学用绘画桌,包括课桌(1);其特征在于,还包括绘画板(4);其中,所述的课桌(1)上表面开有两条平行的倒梯形状滑槽(2);所述的绘画板(4)底部安装有对应倒梯形状滑槽(2)的两个滑杆(3),所述的滑杆(3)底部的形状对应倒梯形状滑槽(2)内部的形状,并安装在倒梯形状滑槽(2)内,所述的绘画板(4)通过滑杆(3)在倒梯形状滑槽(2)内来回滑动;所述的绘画板(4)的前表面开有长方形凹槽,凹槽的中间位置被挡板(5)分为两块大小一致的凹槽,凹槽内分别放置画纸和临摹画;所述的绘画板(4)的底部安装有长条形的防溅装置(6),所述的防溅装置(6)为长条形,内部开长条形凹槽。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:王丹
申请(专利权)人:王丹
类型:新型
国别省市:山东;37

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