本发明提供一种基于语文教材的图书阅读难度分级的方法，用于图书分级，其包括：获取各等级的语文教材的内容；识别语文教材内容并生成各等级教材的评估因子的评估因子值，根据该评估因子值得出阅读难度等级评估参考值；获取待评估图书内容；识别图书内容并...

本发明提供一种阅读能力等级评估方法，其至少包括一下步骤：获取用户就读年级，根据该用户的就读年级确定能力基准值；获取用户阅读数据，根据该用户阅读数据确定能力浮动值；获取用户访问数据和参与活动数据，根据该用户访问数据和参与活动数据确定阅读积...

本发明提供一种图书内容质量评估方法，其至少包括以下步骤，获取多个图书的第一评估要素，并对各个第一评估要素进行评估值与权重值匹配。获取多个图书的第二评估要素，以及分配第二评估要素的评估值和权重值。综合由多个第一评估要素组成的第一评估要素集...

本发明公开了一种图书分级方法和系统，其方法包括：分别获取各年级课标字库，合并各年级课标字库作为总课标字库；获取各年级课本单字库；根据所述各年级课本单字库和总课标字库，得到各年级课本单字库中课标字与非课标字的比值，将各年级课本单字库中课标...

本发明提供一种图书的分级方法，用于对图书进行分级，其至少包括以下步骤；上传待分级图书的电子文档；识别该图书的电子文档中代表内容意思的符号，以两个该符号之间的内容为整句；分析以该符号为标识的整句的特定特征；对比该图书的特定特征与标准图书分...

本发明公开了一种图书推荐的方法，包括：获取多个已阅图书特征；根据已阅图书特征获取用户兴趣特征；获取多个目标图书特征；对比所述目标图书特征和所述用户兴趣特征，确定相似度值，根据相似度值输出推荐图书信息。本发明还公开了一种图书推荐的系统，包...

本发明提供一种学生的阅读能力测评方法，用于对学生的阅读能力进行测评，其至少包括以下步骤：获取试题及该试题对应的标准答案，形成对应图书的试题库；发起针对该图书的测评请求；接收测评请求，于该试题库中挑选形成的测试试题；测试试题与标准答案进行...

本发明公开了一种基于词汇占比进行小学低年级阅读图书分级的方法，其特征在于包括如下实施步骤：向分词系统导入小学各年级课本文本，根据系统词库进行分词处理，生成对应年级课本常用词库；向分词系统导入小学各年级课外读物文本，根据系统词库进行分词处...

本发明公开了一种基于课标字占比进行小学低年级阅读图书分级的方法，其特征在于包括如下实施步骤：向系统导入小学各年级课本的课标字，生成对应年级课标字库；向系统导入小学各年级课本文本，与对应年级课标字库对比，求出各年级课本中对应年级课标字库里...