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本申请属于表演相关设备技术领域，特别是涉及一种声乐表演辅助装置。当前的声乐教学中，具有很大的主观性与不确定性，声乐学习者的学习效果因其领悟力的差别而差距甚远。声乐教师在学习过程中需要不断纠正学习者的不良姿态，学习者也难以长期保持一种正确的姿...
该专利属于燕山大学所有，仅供学习研究参考，未经过燕山大学授权不得商用。

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