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平面机构结构教学分析仪属于教学仪器技术领域,目的在于解决机械学科实验教学中实验模式单一陈旧,利用光学投影设备展示不够深入具体,利用实物模型静态展示无法了解运动规律,动态展示则教具附属的配套结构复杂、体积庞大,而且不能做随堂讲解等问题。本发明...
该专利属于北京理工大学所有,仅供学习研究参考,未经过北京理工大学授权不得商用。

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