【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术提供了一种适用于会计教学的测试和评分教具，包括顶层内页、底层内页，其中，顶层内页位于底层内页的上方，顶层内页的左、右边缘分别与底层内页的左、右边缘相连接，顶层内页上设置有会计凭证区域，会计凭证区域内开设有镂空区域，镂空区域贯穿顶层内页的上下表面，顶层内页的左、右边缘与会计凭证区域之间设置有裁剪线。应用本技术进行教学时，学生根据会计凭证区域的要求在镂空区域内模拟填写票据，所写的内容记载在半透明纸层上，老师评分时，沿裁剪线撕开即可看到在底层内页上标注答案和评分框，而半透明纸层可以更换，以方便学生订正，因此本技术具有简便、易用、直观的优点，可广泛应用于会计教学领域。【专利说明】适用于会计教学的测试和评分教具
本技术涉及会计教具，具体地，涉及适用于会计教学的测试和评分教具。
技术介绍
会计是一门技术性和操作性很强的学科，随着经济的发展，会计越来越重要。如何让会计专业的学生很好地理解和掌握会计的理论知识和实际操作过程，一直以来是会计老师不断追求和探索的目标。在会计教学中，正确、适当地使用直观教具能有利于更好地开展教学活动。为了以科学有效的教育教学方...
【技术保护点】
一种适用于会计教学的测试和评分教具，其特征在于，包括顶层内页、底层内页，其中，顶层内页位于底层内页的上方，顶层内页的左、右边缘分别与底层内页的左、右边缘相连接，顶层内页上设置有会计凭证区域，会计凭证区域内开设有镂空区域，镂空区域贯穿顶层内页的上下表面，顶层内页的左、右边缘与会计凭证区域之间设置有裁剪线。
【技术特征摘要】
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