当前位置: 首页 > 专利查询>于珊珊专利>正文

适用于经济学专业教学用的学习机制造技术

技术编号:8976111 阅读:182 留言:0更新日期:2013-07-26 05:00
适用于经济学专业教学用的学习机。它涉及学习装置领域。该学习机可以连接投影仪,屏幕可以沿水平面在0度到360度调整。所述显示屏设置在外壳上表面中部,显示屏与外壳通过球连接装置连接,显示屏下端中部设有金属球头,外壳上表面中部设有与金属球头配合的金属球座,显示屏与外壳的角度可以在0度到180度之间调整,显示屏沿水平方向可以在0度到360度之间调整;所述学习机还包括信号转换模块、VGA输出接口,所述ARM处理器的信号输出端与信号转换模块信号输入端连接,信号转换模块信号输出端连接VGA输出接口。本实用新型专利技术用于大学经济学教学,可以提高学生学习兴趣和效率。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

Learning machine suitable for teaching economics

Learning machine suitable for teaching economics. It relates to the field of learning device. The learning machine can be connected to the projector, the screen can be adjusted along the horizontal surface in 0 degrees to 360 degrees. The display screen is arranged in the middle part of the surface of the shell, the display is connected with the outer shell through ball connecting device, the lower screen is arranged in the middle of a metal ball in the middle surface of the shell is provided with a metal ball with a metal ball head, and the shell of the display angle can be adjusted at 0 degrees to 180 degrees, the screen along the horizontal direction can be adjusted in 0 to 360 degrees; the learning machine also comprises a signal conversion module, VGA output interface, the signal output end of the ARM processor and the signal conversion module is connected to the signal input terminal, a signal conversion module connected with the signal output end of VGA output interface. The utility model can be used for the teaching of university economics, and the interest and efficiency of students can be improved.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学习装置领域,尤其是一种适用于经济学专业教学用的学习机
技术介绍
经济学知识体系庞大、概念抽象、术语较多,是大学教学中的难点,为了达到满意的教学效果,教师往往采取案例式教学、提问式教学、讨论式教学的方法,在实施这些方法的过程中,学习机起到了重要的辅助作用。但在教学实践中,现有的学习机存在以下不足:1、学习机无法同投影仪连接,使得存储在学习机中的信息,不能在更大的范围内得到共享;2、学习机的屏幕只能沿转动轴上下翻转,不能做水平360度转动,这样在分组讨论时,有的同学就因为看不到屏幕上的资料而袖手旁观,影响教学效果。
技术实现思路
本技术目的是提供一种适用于经济学专业教学用的学习机,解决学习机无法同投影仪连接、屏幕无法水平做360度旋转的问题。为解决上述问题,本技术的技术方案是:适用于经济学教学用的学习机,包括外壳、显示屏、ARM处理器,所述显示屏设置在外壳上表面中部,显不屏下端中部设有金属球头,外壳上表面中部设有与金属球头配合的金属球座,显示屏与外壳通过金属球头与金属球座球连接,所述ARM处理器的信号输出端与信号转换模块信号输入端连接,信号转换模块信号输出端连接VGA输出接口,ARM处理器及信号转换模块均设置在外壳内,VGA输出接口固定在外壳的侧壁上。优选的是,所述显示屏为触摸式显示屏。本技术的有益效果是:1、存储在学习机中的信息,在更大的范围内共享,激发学生的学习兴趣;2、学习机的屏幕可以做水平360度转动,这样在分组讨论时,围坐在一起的学生可以随时转动屏幕,阅览屏幕上的资料。附图说明图1为本技术屏幕关闭状态俯视图;图2为本技术屏幕打开状态主视图;图3为本技术球连接装置截面图;图4为学习机信息传输的系统框图。具体实施方式结合图1至图4具体说明,适用于经济学教学用的学习机,包括外壳2、显示屏1、ARM处理器6,所述显示屏I设置在外壳2上表面中部,显示屏I下端中部设有金属球头5,外壳2上表面中部设有与金属球头5配合的金属球座4,显不屏I与外壳2通过金属球头5与金属球座4球连接,所述ARM处理器6的信号输出端与信号转换模块7信号输入端连接,信号转换模块7信号输出端连接VGA输出接口 3,ARM处理器6及信号转换模块7均设置在外壳2内,VGA输出接口 3固定在外壳2的侧壁上;所述显示屏I为触摸式显示屏。显示屏I与外壳2的角度可以在O度到180度之间调整,显示屏I沿水平面可以在O度到360度之间调整。以上所述,仅为本技术较佳的实施例,本申请的范围不局限于说明书描述所限定的装置,在不超出所附本技术的权利要求书的精神和范围内,本领域技术人员所做的改变、替代、置换均落入本技术的保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种适用于经济学教学用的学习机,包括外壳(2)、显示屏(1)、ARM处理器(6),其特征在于:所述显示屏(1)设置在外壳(2)上表面中部,显示屏(1)下端中部设有金属球头(5),外壳(2)上表面中部设有与金属球头(5)配合的金属球座(4),显示屏(1)与外壳(2)通过金属球头(5)与金属球座(4)球连接,所述ARM处理器(6)的信号输出端与信号转换模块(7)信号输入端连接,信号转换模块(7)信号输出端连接VGA输出接口(3),ARM处理器(6)及信号转换模块(7)均设置在外壳(2)内,?VGA输出接口(3)固定在外壳(2)的侧壁上。

【技术特征摘要】
1.一种适用于经济学教学用的学习机,包括外壳(2)、显示屏(I)、ARM处理器(6),其特征在于:所述显示屏(I)设置在外壳(2)上表面中部,显示屏(I)下端中部设有金属球头(5),外壳(2)上表面中部设有与金属球头(5)配合的金属球座(4),显不屏(I)与外壳(2)通过金属球头(5)与金属球座(4)球连接,所述AR...

【专利技术属性】
技术研发人员:于珊珊
申请(专利权)人:于珊珊
类型:实用新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1