地球自转公转教学演示仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种地球自转公转教学演示仪，包括底座，所述底座上通过支架支撑设有太阳仪，所述太阳仪的周侧环绕设有轨道，所述轨道上设有轨道槽，所述轨道槽内设有齿圈，所述轨道槽内还设有与所述齿圈啮合的齿轮，所述轨道上滑动设有传动装置，所述传动装置连接有地球仪，所述齿轮连接所述传动装置。所述地球仪由所述传动装置带动转动，以此演示地球的自转，同时与所述传动装置连接的所述齿轮转动，所述齿轮转动时会在所述轨道槽内行进，同时绕所述太阳仪运动，这样就演示地球公转。本实用新型专利技术用于地理学科的教学演示，能够形象地演示地球的自转和公转，使教学生动形象，增加学生的学习兴趣，保证教学质量。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学用具，尤其涉及一种地理学科教学用具。
技术介绍
地球的自转和公转是地理学科一个比较重要的知识点，在现有教学中主要靠老师的口头讲解或配合挂图讲解，但是这样不能形象再现地球的自转和公转，不形象再现昼夜交替和季节变化，教学单调枯燥，不能积极调动学生的积极性，致使教学效果较差。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种用于地理学科的教学演示，能够形象地演示地球的自转和公转，使教学生动形象，增加学生的学习兴趣，保证教学质量的地球自转公转教学演示仪。为解决上述技术问题，本技术的技术方案是:地球自转公转教学演示仪，包括底座，所述底座上通过支架支撑设有太阳仪，所述太阳仪的周侧环绕设有轨道，所述轨道上设有轨道槽，所述轨道槽内设有齿圈，所述轨道槽内还设有与所述齿圈啮合的齿轮，所述轨道上滑动设有传动装置，所述传动装置连接有地球仪，所述齿轮连接所述传动装置。作为优选的技术方案，所述传动装置包括传动箱，所述传动箱的上部和下部分别设有输出转轴，位于所述传动箱上部的输出转轴连接所述地球仪，位于所述传动箱下部的输出转轴连接所述齿轮，所述传动箱连接有转动手柄。作为对上述技术方案的进一步改进，所述轨道为椭圆形轨道。由于采用了上述技术方案，地`球自转公转教学演示仪，包括底座，所述底座上通过支架支撑设有太阳仪，所述太阳仪的周侧环绕设有轨道，所述轨道上设有轨道槽，所述轨道槽内设有齿圈，所述轨道槽内还设有与所述齿圈啮合的齿轮，所述轨道上滑动设有传动装置，所述传动装置连接有地球仪，所述齿轮连接所述传动装置。操作所述传动装置，所述地球仪由所述传动装置带动转动，以此演示地球的自转，同时与所述传动装置连接的所述齿轮转动，由于所述轨道槽内设有齿圈，所述齿轮与所述齿圈啮合，所述齿轮转动时会在所述轨道槽内行进，同时绕所述太阳仪运动，这样就演示地球公转。本技术用于地理学科的教学演示，能够形象地演示地球的自转和公转，使教学生动形象，增加学生的学习兴趣，保证教学质量。附图说明以下附图仅旨在于对本技术做示意性说明和解释，并不限定本技术的范围。其中:图1是本技术实施例的结构示意图。图中:1_底座；2_太阳仪；3_轨道槽；4-齿轮；5_地球仪；6_转动手柄；7_传动箱；8-支架；9_轨道。具体实施方式以下结合附图和实施例，进一步阐述本技术。在下面的详细描述中，只通过说明的方式描述了本技术的某些示范性实施例。毋庸置疑，本领域的普通技术人员可以认识到，在不偏离本技术的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，附图和描述在本质上是说明性的，而不是用于限制权利要求的保护范围。如图1所示,地球自转公转教学演示仪,包括底座I,所述底座I上通过支架8支撑设有太阳仪2，所述太阳仪2的周侧环绕设有轨道9，所述轨道9上设有轨道槽3，所述轨道槽3内设有齿圈，所述轨道槽3内还设有与所述齿圈啮合的齿轮4，所述轨道9上滑动设有传动装置，所述传动装置连接有地球仪5，所述齿轮4连接所述传动装置。操作所述传动装置，所述地球仪5由所述传动装置带动转动，以此演示地球的自转，同时与所述传动装置连接的所述齿轮4转动，由于所述轨道槽3内设有齿圈，所述齿轮4与所述齿圈啮合，所述齿轮4转动时会在所述轨道槽3内行进，同时绕所述太阳仪2运动，这样就演示地球公转。本实施例用于地理学科的教学演示，能够形象地演示地球的自转和公转，使教学生动形象，增加学生的学习兴趣，保证教学质量。所述传动装置包括传动箱7，所述传动箱7的上部和下部分别设有输出转轴，位于所述传动箱7上部的输出转轴连接所述地球仪5，位于所述传动箱7下部的输出转轴连接所述齿轮4，所述传动箱7连接有转动手柄6。所述传动箱7为本领域技术人员的公知常识技术，其结构原理在此不再赘述，摇动所述转动手柄6，所述传动箱7的上部和下部的所述输出转轴转动，分别带动所述地球仪5和所述齿轮4转动，演示地球的自转和公转，形象再现昼夜交替和季节变化，配合老师讲解，增加课堂的趣味性。所述轨道9为椭圆形轨道。上述结构更加符合客观事实，形象演示地球的自转和公转。以上显示和描 述了本技术的基本原理、主要特征及本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。权利要求1.地球自转公转教学演示仪，包括底座，其特征在于:所述底座上通过支架支撑设有太阳仪，所述太阳仪的周侧环绕设有轨道，所述轨道上设有轨道槽，所述轨道槽内设有齿圈，所述轨道槽内还设有与所述齿圈啮合的齿轮，所述轨道上滑动设有传动装置，所述传动装置连接有地球仪，所述齿轮连接所述传动装置。2.如权利要求1所述的地球自转公转教学演示仪，其特征在于:所述传动装置包括传动箱，所述传动箱的上部和下部分别设有输出转轴，位于所述传动箱上部的输出转轴连接所述地球仪，位于所述传动箱下部的输出转轴连接所述齿轮，所述传动箱连接有转动手柄。3.如权利要求1或2所述的地球自转公转教学演示仪，其特征在于:所述轨道为椭圆形轨道。·专利摘要本技术公开了一种地球自转公转教学演示仪，包括底座，所述底座上通过支架支撑设有太阳仪，所述太阳仪的周侧环绕设有轨道，所述轨道上设有轨道槽，所述轨道槽内设有齿圈，所述轨道槽内还设有与所述齿圈啮合的齿轮，所述轨道上滑动设有传动装置，所述传动装置连接有地球仪，所述齿轮连接所述传动装置。所述地球仪由所述传动装置带动转动，以此演示地球的自转，同时与所述传动装置连接的所述齿轮转动，所述齿轮转动时会在所述轨道槽内行进，同时绕所述太阳仪运动，这样就演示地球公转。本技术用于地理学科的教学演示，能够形象地演示地球的自转和公转，使教学生动形象，增加学生的学习兴趣，保证教学质量。文档编号G09B27/02GK203149995SQ20132017574公开日2013年8月21日 申请日期2013年4月10日 优先权日2013年4月10日专利技术者刘法利, 申长风 申请人:刘法利本文档来自技高网...

【技术保护点】
地球自转公转教学演示仪，包括底座，其特征在于：所述底座上通过支架支撑设有太阳仪，所述太阳仪的周侧环绕设有轨道，所述轨道上设有轨道槽，所述轨道槽内设有齿圈，所述轨道槽内还设有与所述齿圈啮合的齿轮，所述轨道上滑动设有传动装置，所述传动装置连接有地球仪，所述齿轮连接所述传动装置。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘法利，申长风，
申请(专利权)人：刘法利，
类型：实用新型
国别省市：