【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种同学们上课使用的黑板，具体地说是一种可上下移动的黑板。
技术介绍
黑板是同学们每天上课都要使用的教学用具，传统的黑板固定在墙面上，有些女老师由于身高矮，板书的时候够不到黑板的顶端；同学们上课的时候，坐在后排的同学由于受到前面同学的阻挡，无法看到黑板底部的文字，给同学们的学习带来不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可上下移动的黑板，该可上下移动的黑板使用灵活，可以方便同学们的学习。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是:一种可上下移动的黑板，包括黑板本体，其特征是，所述的黑板本体为长方形，黑板本体安装在滑槽内，滑槽固定在墙壁上，滑槽内设计有齿条，黑板本体的两侧边上安装有齿轮，黑板本体的底部两侧设计有固定齿，固定齿通过拉线与开关连接，开关位于黑板本体底部的中央，黑板本体底部设计有粉笔槽。本技术的有益效果是:该可上下移动的黑板在老师板书的时候可以向下活动，同学们看黑板的时候可以向上活动，方便老师和同学们的使用。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中:1黑板本体，2滑槽，3齿条，4齿轮，5固定齿，6拉线，7开关，8粉笔槽。具体实施方式如图1所示。一种可上...
【技术保护点】
一种可上下移动的黑板，包括黑板本体，其特征是，所述的黑板本体为长方形，黑板本体安装在滑槽内，滑槽固定在墙壁上，滑槽内设计有齿条，黑板本体的两侧边上安装有齿轮，黑板本体的底部两侧设计有固定齿，固定齿通过拉线与开关连接，开关位于黑板本体底部的中央，黑板本体底部设计有粉笔槽。
【技术特征摘要】
1.一种可上下移动的黑板，包括黑板本体，其特征是，所述的黑板本体为长方形，黑板本体安装在滑槽内，滑槽固定在墙壁上，滑槽内设计有齿条，黑板...
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