一种学习桌制造技术

本实用新型专利技术涉及一种学习桌，包括：对称设置的可伸缩和折叠的桌腿、与桌腿上部铰接的桌体、设于桌体底部的用于固定桌腿的固定装置，所述桌体的顶部设有桌面，该桌面由可调节角度的活动板与固定的固定板构成，所述活动板和固定板前后分布；所述活动板的后侧边与桌体的后侧边缘铰接，活动板的前侧边底部两端设有用于固定桌面倾斜角度的一字拉杆，各一字拉杆的底部铰接在桌体内。本实用新型专利技术所述的学习桌可根据不同的学生调节桌面的倾斜和桌腿的高度，方便不同身高的学生使用，并且桌面的倾斜角度可调，适于矫正学生的坐姿，从而不会影响学生的视力，而且在运输或携带时，能够将桌腿折叠起来，运输方便，同时具有安装简便的效果。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学习桌。
技术介绍
学生的学习中都需要用到学习桌，很多学生出现近视，这是因为学生在看书、写字过程中的坐姿不正确造成的。现在的学生需要学习的科学知识文化内容越来越多，学生需要更多的时间坐在桌子前来学习，但现有的平面形状的桌子对矫正学生的视力十分不利，因为在平面桌子的学习过程中，书本得平放，学生需要低着头才能开展学习工作，因而这种学习姿势对学生的视力有很大害处。而且，一般的学习桌的桌脚是固定的，在运输携带上不大方便。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一能够让学生保持正确坐姿并且方便运输携带的学习桌。为解决上述技术问题，本技术提供了一种学习桌，包括对称设置的可伸缩和折叠的桌腿、与桌腿上部铰接的桌体、设于桌体底部的用于固定桌腿的固定装置。所述桌体的顶部设有桌面，该桌面由可调节角度的活动板与固定的固定板构成，所述活动板和固定板前后分布，所述活动板的后侧边与桌体的后侧边缘铰接，活动板的前侧边底部两端设有用于固定桌面倾斜角度的一字拉杆，各一字拉杆的底部铰接在桌体内，活动板易于使学生学习时矫正坐姿，从而不会对学生视力造成影响，且固定板上可放置书架或其他学习用品。所述固定装置包本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学习桌，其特征在于包括：对称设置的可伸缩和折叠的桌腿、与桌腿上部铰接的桌体、设于桌体底部的用于固定桌腿的固定装置。

【技术特征摘要】
1.一种学习桌，其特征在于包括对称设置的可伸缩和折叠的桌腿、与桌腿上部铰接的桌体、设于桌体底部的用于固定桌腿的固定装置。2.如权利要求1所述的学习桌，其特征在于所述桌体的顶部设有桌面，该桌面由可调节角度的活动板与固定的固定板构成，所述活动板和固定板前后分布；所述活动板的后侧边与桌体的后侧边缘铰接，活动板的前侧边底部两端设有用于固定桌面倾斜角度的一字拉杆，各一字拉杆的底部铰接在桌体内。3.如权利要求1或2所述的学习桌，其特征在于所述固定装置包括设于桌体底部的锁扣座、与桌腿活动连接的U形活动...

【专利技术属性】
技术研发人员：冯祖兴，
申请(专利权)人：冯祖兴，
类型：实用新型
国别省市：