【技术实现步骤摘要】
可调式书立
本技术涉及一种书立,具体地说是一种可调式书立。
技术介绍
学生们课业比较重,各种课本、课外读物特别多,使用数里可以有效利用空间,在 有限的空间里多放书本,但普通的书里有一个缺点,就是普遍比较轻,书放多了就容易倒, 并且不容易把各种类书籍分门别类。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可调式书立,该可调式书立具有稳定不倒、可分 门别类放置书本的特点。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是可调式书立,其结构包括底板、 两块固定板和两块活动板,所述底板两端分别设有不在同一轴线上的横向凹槽,所述固定 板固定在所述横向凹槽内侧,沿所述横向凹槽向内设有两条平行的长条形槽,两根具有齿 轮型的端部的丝杠分别位于所述长条形槽内并穿过所述固定板后与所述活动板螺纹连接, 所述齿轮型的端部位于所述横向凹槽内。本技术的有益效果是1、由于将两块固定板固定在底板两端,两块活动板通过丝杠固定,所以再也不会 发生书立滑动、书本倒塌的现象了。2、有两块固定板、两块活动板可组成三个部分,因此就可以根据情况将不同类书 本分别放到不同的部分,做到了分门别类。附图说明图1为本技术的主视结构示意图;图中I底板,2固定板,3活动板,4长条形槽,5丝杠,6齿轮型的端部,7横向凹槽。具体实施方式如图1所示,可调式书立,包括底板1、两块固定板2和两块活动板3,底板I两端 分别设有一个横向凹槽7,两个横向凹槽7不在同一条轴线上,沿两个横向凹槽7分别向内 设有两条平行的长条形槽4,固定板2固定在横向凹槽7的内侧,其底边向下有一个小的、具 有贯穿孔的延伸部分,两块固定板2的延伸部分分别位于不同的长条 ...
【技术保护点】
可调式书立,其特征是,包括底板、两块固定板和两块活动板,所述底板两端分别设有不在同一轴线上的横向凹槽,所述固定板固定在所述横向凹槽内侧,沿所述横向凹槽向内设有两条平行的长条形槽,两根具有齿轮型的端部的丝杠分别位于所述长条形槽内并穿过所述固定板后与所述活动板螺纹连接,所述齿轮型的端部位于所述横向凹槽内。
【技术特征摘要】
1.可调式书立,其特征是,包括底板、两块固定板和两块活动板,所述底板两端分别设有不在同一轴线上的横向凹槽,所述固定板固定在所述横向凹槽内侧,沿所述横向凹...