【技术实现步骤摘要】
多功能教具
本技术涉及教学用具
，尤其是涉及一种多功能教具。
技术介绍
目前，学校中的教具功能单一，无法同时具备多种功能，使得师生必须准备多种教 具才能很好完成的教学任务，但是教具过多，势必会占用空间，从而影响室内卫生和整洁， 而且不断的更换教具也会浪费教学时间，不但使用不方便，而且影响教学质量。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种多功能教具，具有三角尺和圆规的 功能，且能够绘出任意角度大小的三角形，结构简单，使用方便，实现了一尺多用。为解决上述技术问题，本技术的技术方案是多功能教具，包括直角尺和直 尺，所述直角尺包括第一边尺和第二边尺，所述第一边尺与第二边尺上均设有若干定位孔， 所述直尺上设有若干与所述定位孔相适配的定位销轴，所述第一边尺的一端部设有圆规 尖，所述第一边尺的另一端部铰接有笔杆，所述笔杆上设有笔头夹，所述笔头夹上夹设有笔 头。优选的，所述第二边尺连接有量角器。采用了上述技术方案，本技术的有益效果为由于提供一种多功能教具，具有 三角尺和圆规的功能，且能够绘出任意角度大小的三角形，结构简单，使用方便，实现了一 尺多用。为解决上述技术...
【技术保护点】
多功能教具，其特征在于，包括直角尺和直尺，所述直角尺包括第一边尺和第二边尺，所述第一边尺与第二边尺上均设有若干定位孔，所述直尺上设有若干与所述定位孔相适配的定位销轴，所述第一边尺的一端部设有圆规尖，所述第一边尺的另一端部铰接有笔杆，所述笔杆上设有笔头夹，所述笔头夹上夹设有笔头。
【技术特征摘要】
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