内容判断的方法和装置制造方法及图纸

技术编号:8452973 阅读:165 留言:0更新日期:2013-03-21 15:42
本发明专利技术提供了一种内容判断的方法和装置,本发明专利技术方法包括:确定内容所对应的级别;在生字集中检索所述内容中的字符的级别;比较所述字符的级别与所述内容的级别,并提示比较结果。本发明专利技术的装置包括:识别单元,用于确定内容所对应的级别;检索单元,用于在生字集中检索所述内容中的字符的级别;比较单元,用于比较所述字符的级别与所述内容的级别,并提示比较结果。本发明专利技术因为采用预先定义了被检索内容的级别、以及生字集的级别,通过在生字集中检索到内容的字符的级别与内容级别的比较,可校对当前内容中的字符是否正常,从而实现快速对各类字符进行校对,提高了校对的效率,缩短了校对的时间。缩短了校对的时间。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及计算机数据处理领域,具体而言,涉及内容判断的方法和装置
技术介绍
在生活中,信息的传递媒介是通过字符数据展示给读者,包括文字、图等,主要通过电子形式,或者印刷品形式。例如,在报纸、杂志、期刊等方面,由于撰稿人在发稿时,使用了一些古文字、简写字等,会由于应用这些文字,从而应用影响阅读,在报纸、杂志、期刊等这些材料出版前,也要进行相应的校对,从而面向相应的读者,如为普通大众阅读的,为小学生、中学生、幼儿等出版的相应文字作品,更需要仔细校对。还有网络作品,例如为各个不同年龄阶段使用的付费网站,提供各种网络文字数据,这些网站上的文字数据,由于也是要面对不同的年龄段的读者。因此,其公布的文字作品在通过互联网发表前,也需要进行文字校对。特别是对教材配套的教辅中的试题,这类文字作品有严格的规定,不能出现超纲的字、词;以使教、学、练更好地开展。如小学一年级第二课中的配套试题,不能出现第三课或以后课程中学到的生字。但目前的网络教育和出版领域中,对教辅书中生字的是否超纲的检查还基于人工逐字逐句的方式进行。采用人工校对的方式,很容易出现失误,人工校对时,需要确定每套教材所对应的学年、以及本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种内容判断的方法,其特征在于,包括:确定内容所对应的级别;在生字集中检索所述内容中的字符的级别;将所述字符与所述内容进行比较,并提示比较结果。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:李少明文伟龙
申请(专利权)人:北大方正集团有限公司北京北大方正电子有限公司
类型:发明
国别省市:

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