【技术实现步骤摘要】
本技术涉及灯具设备
,特别涉及LED感应灯
,具体是指一种立方体感应变色LED灯。
技术介绍
在幼儿教育或特殊教育中,培养学生对于立体物品的位置感等的多感观训练是一个常见的项目。训练中常用的教具是各面涂有不同颜色的多面体,让学生根据老师的指导翻出指定颜色的那一面。但这样的教具的缺点在于互动性很差,学生不能在短时间内将颜色信息和位置信息向结合,因此,对于学生位置感的培养的效果也较差。
技术实现思路
本技术的目的是克服了上述现有技术中的缺点,提供一种能够感应立方体LED灯的位置状态,根据该位置状态改变LED灯发光的颜色,从而使观察更为直观,互动效果更佳,对于位置感的教学效果更好,且结构简单,成本低廉,应用范围较为广泛的立方体感应变色LED灯。为了实现上述的目的,本技术的立方体感应变色LED灯有如下构成该LED灯包括立方体透明外壳以及设置于所述的立方体透明外壳内的电源、位置感应开关模块和彩色LED灯组,所述的电源通过所述的位置感应开关模块连接于所述的彩色LED灯组。该立方体感应变色LED灯中,所述的位置感应开关模块包括三个单向水银开关,所述的三个单向水银开关均连接 ...
【技术保护点】
一种立方体感应变色LED灯,其特征在于,所述的LED灯包括立方体透明外壳以及设置于所述的立方体透明外壳内的电源、位置感应开关模块和彩色LED灯组,所述的电源通过所述的位置感应开关模块连接于所述的彩色LED灯组。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:刘海川,
申请(专利权)人:云南品望教育科技有限公司,
类型:实用新型
国别省市:
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