【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种桌子，具体地说是一种多功能学习桌。
技术介绍
高年级学生学习任务重，同学们为了方便，通常会把每天都要使用的书本和文具放在桌面上，这样使桌面很杂乱，而且一不小心书本或笔就会掉到地上，造成损坏。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能学习桌，该多功能学习桌上设有笔筒和挡书板，使同学们的书本和文具在桌面上可以分类放置。 本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种多功能学习桌，包括桌子本体，所述的桌子本体的桌面前侧边缘安装一垂直于桌面的挡板，所述的挡板的两端各设一笔筒，挡板内侧并列分布有多个纵向的挡板凹槽，与挡板凹槽对齐的桌面上设有与挡板凹槽垂直的桌面凹槽，挡板凹槽和桌面凹槽内插接有书立。本技术的有益效果是同学们使用该多功能学习桌，可以将笔和尺子分别存放于两个笔筒内，书本放在桌面前端，挡板可保证书本不掉下来，还可以利用书立将书本分类放置，使用时寻找方便。附图说明图I为本技术的结构示意图。图中1桌面，2挡板，3笔筒，4挡板凹槽，5桌面凹槽，6书立。具体实施方式如图I所示。一种多功能学习桌，包括桌子本体，所述的桌子本体的桌面I前侧边缘安装一垂直于桌面I的挡板2，所述的挡板2的两端各设一笔筒3，挡板2内侧并列分布有多个纵向的挡板凹槽4，与挡板凹槽4对齐的桌面I上设有与挡板凹槽4垂直的桌面凹槽5，挡板凹槽4和桌面凹槽5内插接有书立6。同学们使用该多功能学习桌，可以将笔和尺子分别存放于两个笔筒3内，书本放在桌面I前端，挡板2可保证书本不掉下来，还可以利用书立6将书本分类放置，使用时寻找方便。权利要求1.一种多功能学习桌，包括桌子本体，其特征是，所述的桌子本体的...
【技术保护点】
一种多功能学习桌，包括桌子本体，其特征是，所述的桌子本体的桌面前侧边缘安装一垂直于桌面的挡板，所述的挡板的两端各设一笔筒，挡板内侧并列分布有多个纵向的挡板凹槽，与挡板凹槽对齐的桌面上设有与挡板凹槽垂直的桌面凹槽，挡板凹槽和桌面凹槽内插接有书立。
【技术特征摘要】
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