【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用具
，特别是一种多功能学生书桌。
技术介绍
现有的学生书桌桌面较小，学生做作业时，打开的书本会占去书桌的一大半，特别是高三和初三的毕业班学生在晚自习时，其书桌上往往会摆上一大叠书本，寻找需要的资料时很费劲，而且在寻找的过程中很容易将资料碰撒在地上，整理起来很是麻烦。为此有人对现有的技术进行了改进，如国家知识产权局于2011年02月16日公开的由王珊设计的、专利号为201020276394. O、名称为一种中学生学习桌的技术专利，它包括桌面、桌洞和桌腿，桌洞设置在桌面下，桌面前侧设置有滑槽，挡书板底部设置有滑块，挡书板通过滑块与滑槽配合，滑槽一侧的桌面上设置有放置孔，桌面一侧底部设置有挂钩。采用这种方式与现有技术相比，具有设计合理，结构简单，易于加工，使用方便等特点。其缺点是现在中学 生所使用的课桌没有存放雨伞和雨衣的功能，遇到雨雪天气时，学生进入教室时伞和雨衣没有地方存放，给使用者带来不便。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构合理，使用方便的多功能学生书桌。本技术为实现上述目的所采用的技术方案是一种多功能学生书桌，包括桌面、桌洞和桌腿，桌洞设置在桌面下，桌面前侧设置有滑槽，挡书板底部设置有滑块，挡书板通过滑块与滑槽配合，滑槽一侧的桌面上设置有放置孔，桌面一侧底部设置有挂钩，在桌面另一侧底部铰接有挂杆，所述的挂杆为“U型，挂杆的下部设置有储水槽，所述的储水槽与桌腿活动连接。本技术的一种多功能学生书桌在桌面另一侧底部铰接有挂杆，挂杆的下部设置有储水槽，可以方便存放雨具，不会弄湿地面，地面不会打滑，使用方便，设计合理，结构简单。附图说明...
【技术保护点】
一种多功能学生书桌，包括桌面、桌洞和桌腿，桌洞设置在桌面下，桌面前侧设置有滑槽，挡书板底部设置有滑块，挡书板通过滑块与滑槽配合，滑槽一侧的桌面上设置有放置孔，桌面一侧底部设置有挂钩，其特征在于：在桌面另一侧底部铰接有挂杆，所述的挂杆为“U"型，挂杆的下部设置有储水槽，所述的储水槽与桌腿活动连接。
【技术特征摘要】
1. 一种多功能学生书桌，包括桌面、桌洞和桌腿，桌洞设置在桌面下，桌面前侧设置有滑槽，挡书板底部设置有滑块，挡书板通过滑块与滑槽配合，滑槽ー侧的桌面...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。