一种基于智能语音技术的人机互动教学设备制造技术

本实用新型专利技术涉及一种基于智能语音技术的人机互动教学设备，包括手持机以及与其进行无线通讯的主机，主机通过PC机与交互式教学外设相连。本实用新型专利技术操作简单，便于使用，在教学中，用户如需发出控制指令，只要对着手持机讲话，发出相应的控制命令，手持机即可自动识别出对应功能的控制信息，并将控制信息无线发送至主机，由主机处理后发送至PC机，在交互式教学外设中显示要执行的控制信息，具备了“即说即行”的实时响应的特性。在整个教室的任意地方都可实现，教师在课堂上可以随意走动，与学生直面互动教学，缩短了教师在教学活动环节对交互式教学设备在空间上的距离依赖，无需局限在教学设备前。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学设备领域，尤其是一种基于智能语音技术的人机互动教学设备。
技术介绍
党的十五大报告把教育放到以改善民生为重点的社会建设之首，随着现阶段教育电子化的普及，传统意义上的教学设备的弊端也越来越明显，交互式互动教学手段的局限性、単一性、交互使用的复杂性，兼教学质量难以标准化，使得教育现代化工作任重而道远。目前，在中小学的教育中，广泛使用的交互式教学设备有电子白板、交互式电子白板和投影机等，其中，电子白板与交互式电子白板都不便于操作，容易受物理空间的制約， 使教学活动无法远距离实现。此外，电子白板与交互式电子白板操作控制复杂、不易学习使用，投影仪存在有形无声、不够生动有趣等缺陷。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于操作和使用、能够实现远距离教学的基于智能语音技术的人机互动教学设备。为实现上述目的，本技术采用了以下技术方案一种基于智能语音技术的人机互动教学设备，包括手持机以及与其进行无线通讯的主机，主机通过PC机与交互式教学外设相连。由上述技术方案可知，本技术操作简单，便于使用，在教学中，用户如需发出控制指令，只要对着手持机讲话，发出相应的控制命令，手持机即可自动识别出对应功能的控制信息，并将控制信息无线发送至主机，由主机处理后发送至PC机，在交互式教学外设中显示要执行的控制信息，具备了“即说即行”的实时响应的特性。在整个教室的任意地方都可实现，教师在课堂上可以随意走动，与学生直面互动教学，缩短了教师在教学活动环节对交互式教学设备在空间上的距离依赖，无需局限在教学设备前。附图说明图I是本技术的电路框图。具体实施方式一种基于智能语音技术的人机互动教学设备，包括手持机I以及与其进行无线通讯的主机2，主机2通过PC机3与交互式教学外设4相连。所述的主机2通过USB接ロ与PC机3相连，所述的PC机3通过其上设置的USB接ロ与交互式教学外设4相连，所述的交互式教学外设4为交互式电子白板，如图I所示。如图I所示，所述的手持机I包括第一控制单元5，其输入端分别与麦克风、按键相连，其输入输出端分别与语音识别单元、无线收发器相连，电源模块向第一控制单元5供电。麦克风用户采集用户说出的语音信息；按下按键，可以激活麦克风，采集语音；无线收发器用于实现和主机2之间的信息的无线接收和发送；语音识别单元用于对采集的语音信息进行识别，提取关键词信息。所述的第一控制单元5的输出端与激光发射模块相连，通过激光发射模块，本手持机I也可具有激光笔的功能。激光笔功能使得用户教学时无需限制在黑板前，可以在教学活动讲解环节彻底解放出来，真正实现“走到哪里，讲到哪里，讲到哪里，指到哪里”。如图I所示，所述的主机2包括第二控制单元6，其输入输出端分别与存储器、无线收发器和USB接ロ相连，电源模块向第二控制单元6供电。无线收发器用于实现和手持机I之间的信息的无线接收和发送；存储器用于存储由手持机I发出的、并由主机2接收的信 息。以下结合图I对本技术作进ー步的说明。本技术可以控制课程进度用户按下手持机I上的按键，从而激活智能语音操控的功能，同时对准麦克风，发出相应的语音控制命令。比如，用户说“我们来学习第五课的内客”，此时，手持机I中的语音识别单元自动对该音频信息进行识别，并识别出相应的关键词信息“学习第五课”，第一控制单元5将该关键词信息通过无线收发器发送至主机2，主机2中的第二控制单元6通过无线收发器接收该关键词信息，并将关键词信息发送至PC机3，由PC机3执行相应的动作，同时，在交互式电子白板上显示第五课的内容。本技术可以进行媒体对象的展示用户在点击打开一段教学短片后，用户按下手持机I上的按键，从而激活智能语音操控的功能，同时对准麦克风，发出相应的语音控制命令。比如，用户说“暂停”，此时，语音识别单元自动对该音频信息进行识别，并识别出相应的关键词信息“暂停”，第一控制单元5将该关键词信息通过无线收发器发送至主机2，主机2中的第二控制单元6通过无线收发器接收该关键词信息，并将关键词信息发送至PC机3，由PC机3将正在播放的教学短片暂停，同时，交互式电子白板上显示的教学短片暂停，实现了即说即行。本技术可以实现资源的捜索用户按下手持机I上的按键，从而激活智能语音操控的功能，同时对准麦克风，发出相应的语音控制命令。比如，用户说“捜索勾股定理相关资源”，语音识别单元识别出相应的关键词信息“捜索”以及“勾股定理”，第一控制单元5将该关键词信息通过无线收发器发送至主机2，主机2中的第二控制单元6通过无线收发器接收该关键词信息，并将关键词信息发送至PC机3，由PC机3执行对满足所有“勾股定理”资源的模糊捜索命令，并在交互式电子白板上显示搜索結果。综上所述，本技术可以方便地使用手持机I遥控交互式教学外设4，方便播放演示课件、流程的进行课堂教学活动，让用户的教学、演讲更生动自然，更完美、彻底解决用户以往在课堂对交互式教学设备使用不熟练，操作学习不易的情況。本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于智能语音技术的人机互动教学设备，其特征在于包括手持机(I)以及与其进行无线通讯的主机(2 )，主机(2 )通过PC机(3 )与交互式教学外设(4 )相连。2.根据权利要求I所述的基于智能语音技术的人机互动教学设备，其特征在于所述的手持机(I)包括第一控制单兀(5),其输入端分别与麦克风、按键相连,其输入输出端分别与语音识别单元、无线收发器相连，电源模块向第一控制单元(5)供电。3.根据权利要求I所述的基于智能语音技术的人机互动教学设备，其特征在于所述的主机(2)包括第二控制单元(6)，其输入...

【专利技术属性】
技术研发人员：钟锟，喻晶靓，崔海龙，朱香，王政，娄超，雷长友，谈冰，殷乐伟，金迪，
申请(专利权)人：安徽科大讯飞信息科技股份有限公司，
类型：实用新型
国别省市：