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向量坐标演示板制造技术

技术编号:7671628 阅读:186 留言:0更新日期:2012-08-11 09:26
向量坐标演示板涉及平面几何教具的技术领域,由长方形白铁皮板和带有箭头的磁条组成,所述长方形白铁皮板上面覆盖一层喷绘有绘图纸的覆盖层。作为优选,所述覆盖层上面吸附有3~9条长短不一的带有箭头的磁条;覆盖层上面还吸附有带有X坐标轴和Y坐标轴的直角坐标系磁条。与现有的教学方式相比,本实用新型专利技术具有教学直观、结构简便,易于制作和讲解,通过任意移动代表向量的磁条,可以展示向量在直角坐标系中的位置关系,将深奥的理论知识简单化,形象化,是一种易于改进的数学教具。(*该技术在2021年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种平面几何教具,具体来说是向量坐标演示板
技术介绍
在平面几何向量的教学中,需要讲解向量的相关知识,如何直观的将向量间的关系表示出来,传统的做法是在黑板上面画出来,没有这方面的专门教具,不利于学生直观的理解。
技术实现思路
本技术的目的是针对现在数学向量缺乏教具的不足,提供了一种向量坐标演示板。本技术的目的是通过以下技术手段实现的向量坐标演示板,由长方形白铁皮板和带有箭头的磁条组成,所述长方形白铁皮板上面覆盖一层喷绘有绘图纸的覆盖层。作为优选,所述覆盖层上面吸附有3 9条长短不一的带有箭头的磁条;覆盖层上面还吸附有带有X坐标轴和Y坐标轴的直角坐标系磁条。与现有的教学方式相比,本技术具有教学直观、结构简便,易于制作和讲解,通过任意移动代表向量的磁条,可以展示向量在直角坐标系中的位置关系,将深奥的理论知识简单化,形象化,是一种易于改进的数学教具。附图说明图I为本技术示意图。其中I.长方形白铁皮板,2.喷绘有绘图纸的覆盖层,3.带有箭头的磁条4. X坐标轴,5. Y坐标轴。具体实施方式以下结合附图说明对本技术作进一步的详细描述本向量坐标演示板的使用过程是在长方形白铁皮板I的喷绘有绘图纸的覆盖层2上面吸附一个代表向量AB的对应的带有箭头的磁条3,再吸附一带有X坐标轴4和Y坐标轴5的直角坐标系磁条,使得代表向量AB的对应的带有箭头的磁条3落在第一象限内,则设i,j分别为X轴,y轴的单位向量,设点M(x, y)为坐标系中任意一点,则M= x.+y.;则可以推算出以A(Xl,yi)为起点,B(x2,y2)为终点的向量坐标为(X2-Xl, y2-yi),即JS=oS~oK= (x2i+ y2 j) - (xi i +yi j) = (X2-X1) i + (y2-yi) jo总之,本技术提供了向量坐标演示板。以上所述,仅为本技术的一部分具体实施方式,本技术的保护范围并不局限于此,任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本技术的保护范围之内权利要求1.向量坐标演示板,由长方形白铁皮板⑴和带有箭头的磁条⑶组成,其特征在于所述长方形白铁皮板(I)上面覆盖一层喷绘有绘图纸的覆盖层(2)。2.根据权利要求I所述的向量坐标演示板,其特征在于所述覆盖层上面吸附有3 9条长短不一的带有箭头的磁条(3);覆盖层上面还吸附有带有X坐标轴(4)和Y坐标轴(5)的直角坐标系磁条。专利摘要向量坐标演示板涉及平面几何教具的
,由长方形白铁皮板和带有箭头的磁条组成,所述长方形白铁皮板上面覆盖一层喷绘有绘图纸的覆盖层。作为优选,所述覆盖层上面吸附有3~9条长短不一的带有箭头的磁条;覆盖层上面还吸附有带有X坐标轴和Y坐标轴的直角坐标系磁条。与现有的教学方式相比,本技术具有教学直观、结构简便,易于制作和讲解,通过任意移动代表向量的磁条,可以展示向量在直角坐标系中的位置关系,将深奥的理论知识简单化,形象化,是一种易于改进的数学教具。文档编号G09B23/04GK202373208SQ20112057954公开日2012年8月8日 申请日期2011年12月28日 优先权日2011年12月28日专利技术者韩岷 申请人:韩岷本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:韩岷
申请(专利权)人:韩岷
类型:实用新型
国别省市:

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