【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种垫板，尤其涉及一种双面使用的垫板。
技术介绍
垫板在中小学生的课桌上可谓是必备的学习用品，用于方便学生写字，但现有的垫板都普遍较硬，使用圆珠笔或水笔写字的时候，笔头很滑，使用刚削好的木头铅笔写字的时候又比较容易戳破纸张，垫板在给学生们带来方便的同时也同时带来了问题。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种双面垫板，它可以正反面使用，一面采用硬质材质，另一面采用较软材质制成，方便写字习惯不同的学生使用。为了实现上述目的，本技术的技术方案是一种双面垫板，包括垫板，所述的垫板由硬质面和软质面构成，所述的硬质面和软质面紧贴设置。上述的双面垫板，其中，所述的硬质面由硬质塑料制成。上述的双面垫板，其中，所述的硬质面反面的软质面由橡胶或厚硬纸板或多层薄纸堆叠而成。上述的双面垫板，其中，所述的垫板的厚度不超过2毫米。本技术由于采用了上述技术，使之与现有技术相比具有的积极效果是1、本技术双面垫板由于设有硬质面和软质面，使用者能选择自己喜欢的垫板类型，满足不同使用者和不同笔类的使用要求。2、本技术双面垫板成本低，体积小，轻薄易携带，结构简单，易于普及应用。附图说明图1是本技术双面垫板的剖视图。具体实施方式以下结合附图进一步说明本技术的实施例。请参见附图1所示，一种双面垫板，包括垫板1，该垫板1由硬质面11和软质面12构成，硬质面11和软质面12紧贴设置；硬质面11可采用硬质塑料等常用的垫板材料制成，硬质面11反面的软质面12可采用橡胶等相对软些的材质制成，软质面12也可由厚硬纸板或多层薄纸堆叠而成；适用于不同写字习惯的人和不同的笔类使用。为了方便使用，该垫板1的厚度不超...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：朱金华，
申请(专利权)人：上海市宝山区罗店中心校，
类型：实用新型
国别省市：
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