夹持式化学实验滴管放置架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种夹持式化学实验滴管放置架，由塑料台阶式座１、多用滴管座穴２构成，多用滴管座穴２设在塑料台阶式座１第一层的上板面上，在第二层的前板面上与多用滴管座穴２相垂直对应的位置上设弹片夹３，在第三层的前板面中下部固定上塑料网４，在第三层的前板面上部固定上弹片夹３′，玻璃管状滴管的上部卡入相应的弹片夹３′内，嘴部插入塑料网４的网孔５内，多用滴管卡在弹片夹３内，并插在多用滴管座穴２内。该夹持式化学实验滴管放置架，不仅结构简单、便于携带，而且使用方便、放置牢固有序，能全部观察到滴管上的标签和滴管内药品的颜色，可广泛用于化学教学实验。（*该技术在2015年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种化学教学实验教具，特别是一种夹持式化学实验滴管放置架。技术背景滴管是化学实验及生物学实验中最常见的玻璃仪器之一。滴管的形状有两种，一种是玻璃管状，下端为尖嘴，上端套有橡皮帽，在实验操作中，一般将这种滴管放置在盛器中，临用时套上橡皮帽，或者套好橡皮帽后置于实验台上或吸管槽中，这种放置方法既影响实验效率，也容易造成污染，或影响实验结果，特别在无菌操作实验过程中，在超净工作台或超净工作室中，每支滴管则绝对只能使用一次，故大大的降低了实验速度；还有一种称作为多用滴管，其底部为半球形，无法直立，需要用一种辅助仪器来放置它，如用带孔的泡沫板，将这种多用滴管插入泡沫板的孔内，这种放置方法，虽能让多用滴管直立，但容易遮挡多用滴管上的标签，也容易妨碍药品颜色的观察。以上两种滴管，在实验过程中放置均散乱、无序，影响化学教学中的实验速度和效果。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种能将两种型号的滴管均能有序放置、利于化学教学实验的提速和提高教学效果，而且结构简易、使用方便的夹持式化学实验滴管放置架。为达到以上目的，本技术所采用的技术方案是该夹持式化学实验滴管放置架，由塑料台阶式座、多用滴管座穴构成，多用滴管座穴设在塑料台阶式座第一层的上板面上，且设8-15个，其特征在于在第二层的前板面上与多用滴管座穴相垂直对应的位置上设弹片夹，多用滴管的管体上部卡入弹片夹内，底部座在多用滴管座穴内，在第三层的前板面中下部固定上塑料网，网孔的大小以能插入玻璃管状滴管的下嘴为宜，在第三层的前板面上部固定上弹片夹，玻璃管状滴管的上部卡入相应的弹片夹内，嘴部插入塑料网的网孔内。本技术还通过如下措施实施所述的弹片夹均为开口圆形状，内径与夹持的相应滴管的直径一致，其开口宽略小于夹持的相应滴管的直径，开口的口沿向外翻，可便于滴管的卡入；弹片夹分别通过螺钉固定在塑料台阶式座的相应板面上；在第二层的上板面上还设污液槽，以便储存滴下的药液，在第一层的上板面上还设圆形凹槽和长条形凹槽，可放置微型化的固体药品和实验工具。本技术的有益效果在于与目前在化学实验教学中对两种滴管的放置方法相比，不仅结构简单、便于携带，而且使用方便、放置牢固、有序，能全部观察到滴管上的标签和滴管内药品的颜色，有利于提高实验效率和教学质量。附图说明图1为本技术结构主视示意图。图2为本技术弹片夹俯视放大示意图。图3为本技术应用状态示意图。具体实施方式参照附图1、2制作本技术。该夹持式化学实验滴管放置架，由塑料台阶式座1、多用滴管座穴2构成，多用滴管座穴2设在塑料台阶式座1第一层的上板面上，且设8-15个，在第二层的前板面上与多用滴管座穴2相垂直对应的位置上设弹片夹3，多用滴管的管体上部卡入弹片夹3内，底部座在多用滴管座穴2内，在第三层的前板面中下部固定上塑料网4，网孔5的大小以能插入玻璃管状滴管的下嘴为宜，在第三层的前板面上部固定上弹片夹3′，玻璃管状滴管的上部卡入相应的弹片夹3′内，嘴部插入塑料网4的网孔5内。所述的弹片夹3、3′均为开口圆形状，内径与夹持的相应滴管的直径一致，其开口宽略小于夹持的相应滴管的直径，开口的口沿向外翻，可便于滴管卡入；弹片夹3、3′分别通过螺钉9固定在塑料台阶式座1的相应板面上；在第二层的上板面上还设污液槽6，以便储存滴下的药液，在第一层的上板面上还设圆形凹槽7和长条形凹槽8，可放置微型化的固体药品和实验工具。权利要求1.一种夹持式化学实验滴管放置架，由塑料台阶式座(1)、多用滴管座穴(2)构成，多用滴管座穴(2)设在塑料台阶式座(1)第一层的上板面上，其特征在于在第二层的前板面上与多用滴管座穴(2)相垂直对应的位置上设弹片夹(3)，在第三层的前板面中下部固定上塑料网(4)，在第三层的前板面上部固定上弹片夹(3′)。2.根据权利要求1所述的夹持式化学实验滴管放置架，其特征在于所述的弹片夹(3、3′)为开口圆形状，内径与夹持的相应滴管的直径一致，开口的口沿向外翻，弹片夹(3、3′)分别通过螺钉(9)固定在塑料台阶式座(1)的相应板面上；在第二层的上板面上还设污液槽(6)，在第一层的上板面上还设圆形凹槽(7)和长条形凹槽(8)。专利摘要本技术公开了一种夹持式化学实验滴管放置架，由塑料台阶式座1、多用滴管座穴2构成，多用滴管座穴2设在塑料台阶式座1第一层的上板面上，在第二层的前板面上与多用滴管座穴2相垂直对应的位置上设弹片夹3，在第三层的前板面中下部固定上塑料网4，在第三层的前板面上部固定上弹片夹3′，玻璃管状滴管的上部卡入相应的弹片夹3′内，嘴部插入塑料网4的网孔5内，多用滴管卡在弹片夹3内，并插在多用滴管座穴2内。该夹持式化学实验滴管放置架，不仅结构简单、便于携带，而且使用方便、放置牢固有序，能全部观察到滴管上的标签和滴管内药品的颜色，可广泛用于化学教学实验。文档编号B01L9/06GK2787301SQ20052008303公开日2006年6月14日 申请日期2005年5月13日 优先权日2005年5月13日专利技术者魏光峰, 李传翠 申请人:魏光峰本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种夹持式化学实验滴管放置架，由塑料台阶式座（１）、多用滴管座穴（２）构成，多用滴管座穴（２）设在塑料台阶式座（１）第一层的上板面上，其特征在于在第二层的前板面上与多用滴管座穴（２）相垂直对应的位置上设弹片夹（３），在第三层的前板面中下部固定上塑料网（４），在第三层的前板面上部固定上弹片夹（３′）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：魏光峰，李传翠，
申请(专利权)人：魏光峰，
类型：实用新型
国别省市：37[中国|山东]