【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种坐姿调整装置,具体涉及一种在学生坐姿不正确时发出嗡鸣提醒声音的装置,特别涉及一种胸挂式坐姿调整仪。
技术介绍
目前,学生学习压力越来越重,无论是在课堂上还是在课下做作业的时候,都容易产生疲劳,这样迫使很多学生开始弯腰弓背,甚至爬在桌上学习,长此以往就不利于青少年的健康成长,并且容易产生很多不良习惯,甚至疾病,比如近视眼,颈椎弯曲等,严重的可能导致颈椎病。对于这种现状,目前市场上出现了很多坐姿矫正的仪器,比如一种坐姿调整背带就是一项普遍被人所知的专利技术,它是背在背上的一种调整仪器,目前很多学生都在使用这种仪器,但是这种仪器由于要随时随地带在身上,刚开始的时候使用者可能还会主动背着, 但是时间久了以后会造成厌倦,形成逆反心理,就不能产生我们想要的效果。另一方面,这种仪器使用久了也可能会形成适应性,不能达到矫正的效果;又比如一些视力矫正仪器和护眼灯具,虽然在一定程度上起到改善视力,预防近视和缓解疲劳的作用,但是并不能真正起到矫正坐姿,进一步矫正视力的作用。因此,专利技术一种简单实用、效果明显的坐姿调整装置,具有广阔的市场前景,同时, 能够切实有效的帮助青少年保护视力,缓解疲劳,起到有助于青少年健康成长的有益效果。
技术实现思路
针对现有技术的缺陷,本技术提供一种结构简单、使用方便、效果明显、外形美观、科技含量高、能够有效防止青少年坐姿不正确的坐姿调整仪。本技术的技术方案是这样是实现的一种胸挂式坐姿调整仪,包括壳体,所述的壳体上方通过旋转连接杆连接有上盖,在壳体内部安装有电池组,电池组与感应器相连接,感应器与扬声器相连接。所述的壳体对应感应器的位置开 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种胸挂式坐姿调整仪,包括壳体(2),其特征在于所述的壳体(2)上方通过旋转连接杆(4)连接有上盖(1),在壳体(2)内部安装有电池组(6),电池组(6)与感应器(4)相连接,感应器(4 )与扬声器(5 )相连接。2.根据权利要求1所述的胸挂式坐姿调整仪,其特征在于所述的壳体(2)对应感应器 (4)的位置...
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