学习英语用卡片组合制造技术

本实用新型专利技术涉及学习英语用卡片组合，该组合的所有卡片为大小相同的四边形，卡片的背面相同，卡片组合至少有两组，其中一张为音标卡，卡片上有国际音标、符合发音规则的该国际音标的字母、字母组合和符合该字母、字母组合读音规则的单词；该组中的另外的一张或多张卡片为单词卡，卡片上有字母、字母组合，符合该字母或字母组合读音规则的单词和该单词的国际音标和汉语释义，与所述单词含义相匹配的图片，本实用新型专利技术的有益效果是：卡片中标有音标和相关字母或字母及单词，将音、形结合单词，使拼读单词简单化、直观化，有助于提高学习英语的效率，增加学习英语的兴趣。（*该技术在2020年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学习英语用卡片组合，特别是学习英语国际音标、字母读音规则、 英语单词的直观学习用卡片组合。
技术介绍
目前，公知的英语国际音标只是简单标注英语单词的发音，但是由于英语字母和国际音标是两种不同的拼音文字符号，同一个字母或字母组合可以发不同的音，不同的字母或字母组合却可以发同一个音，这样造成很多人学了多年英语，对音标和字母的关系模模糊糊，即便是有的人学了国际音标，也分辨不清音标和字母的联系和区别，以至于很多人只能按照字母的排列顺序，靠“死记硬背”记单词，学习效率不高，发音不准，很难学好英语。 因此“学英语记单词难”成为很多人学不好英语的最大障碍。
技术实现思路
为了克服现有记单词音型义无法直观结合的弊端，本技术提供一种学习英语用的卡片组合。为了解决上述技术问题，本技术采用如下的技术方案该学习英语用卡片组合的所有卡片大小相同且为四边形，所有卡片的背面图案相同，所述卡片组合至少有二组， 每组至少包含两张卡片，每组卡片其中一张为音标卡，该组中的其余卡片为单词卡。所述音标卡的面的左上角为国际音标；所述国际音标的下方依次排列为符合该国际音标发音的字母、字母组合，符合该字母、字母组合读音规则的单词；将上述的国际音标，字母、字母组合，符合该字母、字母组合读音规则的单词相对倒置排列在该张卡片的右下方；卡片的中部印有字体比上述国际音标字体大的该国际音标。该组合中另外单词卡的左上角为上述音标卡所标注的该国际音标发音的字母、字母组合；将上述字母、字母组合相对倒置排列在该张卡片的右下方；所述字母、字母组合的下方排列符合该字母、字母组合读音规则的单词和该单词的国际音标；在所述单词的下方排列该单词的汉语释义；该卡片的中部为一张与所述单词含义相匹配的图片。该卡片组合的第一种更为具体的方案为，所述卡片组合有十二组，共二十四张卡片，其中有十二张音标卡，其余为单词卡。所述的每组中的各音标卡左上角分别为、、、、、、、、 、、、，各音标的下方相对应排列符合该国际音标发音的字母，分别为b、ρ、d、 t、g、ν、1、m、η、r、y、s0所述每组中的各单词卡其左上角分别为上述音标卡所标注的该国际音标发音的字母，分另1J为 b、p、d、t、g、v、l、m、n、r、y、s。该卡片组合的第二种更为具体的方案为，所述卡片组合有七组，共二十四张，其中有七张音标卡，其余为单词卡。其中第一组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有S、C，该组中的第一张单词卡左上角为S，该组中的第二张单词卡左上角为C ；第三组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有z、S，该组中的第一张单词卡左上角为Z，该组中的第二张单词卡左上角为S ；第四组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有j、 g (e)，该组中的第一张单词卡左上角为j，该组中的第二张单词卡左上角为g (e)；第五组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有wh、h，该组中的第一张单词卡左上角为wh，该组中的第二张单词卡左上角为h;第六组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有W、wh，该组中的第一张单词卡左上角为《，该组中的第二张单词卡左上角为wh ；第七组有六张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有k、C、q、ck、 ch，该组中的第一张单词卡左上角为k，该组中的第二张单词卡左上角为C，该组中的第三张单词卡左上角为q，该组中的第四张单词卡左上角为ck，该组中的第五张单词卡左上角为ch。该卡片组合的第三种更为具体的方案为，所述卡片组合有九组，共十八张卡片，其中有九张音标卡，其余为单词卡。所述的每组中的各音标卡左上角分别为、、、、、、 、、]，各音标的下方相对应排列符合该国际音标发音的字母，分别为th、th、 ds、ts、dr、tr、ch、sh、η (g)；所述每组中的各单词卡其左上角分别为上述音标卡所标注的该国际音标发音的字母，分另O为 th、th、ds、ts、dr、tr、ch、sh、η (g)。该卡片组合的第四种更为具体的组合方案为，所述卡片组合有七组，共二十张卡片，其中有七张音标卡，其余为单词卡，其中第一组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有i、y， 该组中的第一张单词卡左上角为i，该组中的第二张单词卡左上角为y ；第二组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有e、ea，该组中的第一张单词卡左上角为e，该组中的第二张单词卡左上角为ea ；第三组有二张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有a，该组中的单词卡左上角为a;第四组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有U、00，该组中的第一张单词卡左上角为U，该组中的第二张单词卡左上角为00 ；第五组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有u、o，该组中的一第张单词卡左上角为U，该组中的第二张单词卡左上角为O ；第六组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有o、a，该组中的第一张单词卡左上角为0，该组中的第二张单词卡左上角为a ；第七组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有er、or，该组中的第一张单词卡左上角为er，该组中的第二张单词卡左上角为or。该卡片组合的第五种更为具体的方案为，所述卡片组合有五组，共十八张卡片，其中有五张音标卡，其余为单词卡，其中第一组有四张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有^ ee、ea，该组中的第一张单词卡左上角为e，该组中的第二张单词卡左上角为ee，该组中的第三张单词卡左上角为ea;第二组有四张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有U、O、00, 该组中的第一张单词卡左上角为U，该组中的第二张单词卡左上角为O，该组中的第三张单词卡左上角为OO ；第三组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有31、01·， 该组中的第一张单词卡左上角为al，该组中的第二张单词卡左上角为or ；第四组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有a、ar，该组中的第一张单词卡左上角为a，该组中的第二张单词卡左上角为ar ；第五组有四张，该组中的音标卡左上角为国际音标,，其下方排列有ir、 or、ur，该组中的第一张单词卡左上角为ir，该组中的第二张单词卡左上角为or，该组中的第三张单词卡左上角为ur。该卡片组合的第六种更为具体的方案为，所述卡片组合有八组，共二十七张卡片， 其中有八张音标卡，其余为单词卡，其中第一组有四张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有a、 ai、ay，该组中的第一张单词卡左上角为a，该组中的第二张单词卡左上角为ai，该组中的第三张单词卡左上角为ay ；第二组有四张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有1、7、1811， 该组中的第一张单词卡左上角为i，该组中的第二张单词卡左上角为y，该组中的第三张单词卡左上角为igh;第三组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有0丨、外， 该组中的第一张单词卡左上角为oi，该组中的第二张单词卡左上角为oy ；第四组有三张，该组中的音标卡左上角为国际音标，其下方排列有eer、ear、 ea，该组中的第一张单词卡左上角为eer，该组中的第二张单词卡左上角为e本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．学习英语用卡片组合，该组合的所有卡片大小相同且为四边形，其特征在于，所述卡片组合至少有二组，每组至少包含两张卡片。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李晓颖，葛楠，马冰，马骄，马铁成，
申请(专利权)人：李晓颖，
类型：实用新型
国别省市：11