跨平台单词记忆学习系统及其方法技术方案

技术编号:6990758 阅读:213 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术提供一种跨平台单词记忆学习系统及其方法,其通过第一操作平台自服务端接收并汇入记录文件,依据记录文件的查询单词与生字单词作为学习单词进行第一单词记忆程序,将学习单词与对应的学习状态汇出为更新记录文件并传送至服务端,第二操作平台自服务端接收更新记录文件,依据学习单词与对应的学习状态调整进行第二单词记忆程序,以达成可在不同操作平台上可根据使用者个人学习信息调整单词记忆学习。

【技术实现步骤摘要】

本发 明涉及一种单词记忆学习系统及其方法,特别涉及一种跨平台单词记忆学习 的系统及其方法。
技术介绍
在这个网络发达的时代,各式各样的电子设备均需要具备有上网的功能方足以 其符合时代潮流,譬如个人数字助理(Personal Digital Assistant, PDA)、行动通讯装 置、信息家电(Information Appliance, ΙΑ)等等。数字科技与行动通讯的结合已是全球 的趋势,人们早已不满足于以语音通讯为主的第二代通讯标准服务,因此,产生标榜数据传 输功效的第三代通讯标准(3G),第三代通讯标准服务可提供使用者上网、串流视讯/音讯 (Streaming Video/Audio)、网络游戏、行动商务等服务,也就是说,使用第三代通讯标准的 话,使用者除了可以行动电话随时和全世界的朋友沟通,也可在全球各地通过行动上网使 用各种服务,以达到真正的零距离。一般而言,行动上网可以让使用者利用手机即可享受以 往必须通过电脑才能遨游网络的便利,也就是说,通过行动上网手机已经变成人们的随身 电脑,让使用者可借由行动上网得到所有需要的信息,是行动上网蓬勃发展的理由。在学习语言的过程中,单词记忆学习是非常重要的,市面上已推出各式各样单词 记忆学习软件,在现有的单词记忆学习软件中,通常是提供在单一平台进行单词记忆学习, 例如在电脑上使用的单词记忆学习软件或在手机上使用的单词记忆学习软件,但是不论是 只能在电脑上使用或只能在手机上使用的设计容易出现使用者单词记忆学习无法延续的 问题,举例来说,若使用者在电脑上进行的单词记忆学习,有些单词已经熟练,有些单词仍 不熟练,换成在手机上进行单词记忆学习,无法将在电脑上进行的学习信息延续到手机上。综上所述,可知现有技术中长期以来一直以往只能在单一平台进行单词记忆学 习,无法依据使用者个人学习信息跨平台延续进行单词记忆学习的问题,因此有必要提出 改进的技术手段,来解决此一问题。
技术实现思路
有鉴于现有技术存在以往只能在单一平台进行单词记忆学习,无法依据使用者个 人学习信息跨平台延续进行单词记忆学习的问题,本专利技术遂提供一种跨平台单词记忆学习 系统及其方法,其中本专利技术所提供的跨平台单词记忆学习系统,至少包含第一操作平台、服务端及第 二操作平台。第一操作平台包含第一传送模块、第一接收模块、第一执行模块及汇出模块, 其中第一传送模块是用以传送使用者信息;第一接收模块是用以接收对应使用者信息的记 录文件,其中记录文件具有查询单词与生字单词;第一执行模块是用以汇入记录文件,将查 询单词与生字单词作为学习单词以执行第一单词记忆程序,并记录学习单词对应的学习状 态;汇出模块是用以将学习单词与各自对应的学习状态汇出更新记录文件,其中更新记录 文件对应使用者信息。服务端包含接收模块、传送模块及储存模块,其中接收模块是用以自第一操作平台接收使用者信息及对应使用者信息的更新记录文件;传送模块是用以传送对 应使用者信息的记录文件至第一操作平台;储存模块是用以储存对应使用者信息的更新记 录文件。第二操作平台包含第二传送模块、第二接收模块及第二执行模块,其中第二传送模 块是用以传送使用者信息至服务端;第二接收模块是用以自服务端接收对应使用者信息的 更新记录文件;第二执行模块是用以汇入更新记录文件,依据学习单词与各自对应的学习 状态以执行第二单词记忆程序,并依据学习单词各自对应的学习状态进行调整第二单词记 忆程序。本专利技术所提供的跨平台单词记忆学习方法,其步骤至少包括第一操作平台传送使 用者信息至服务端;服务端将对应使用者信息的记录文件传送至第一操作平台,其中记录 文件具有查询单词与生字单词;第一操作平台汇入记录文件,将查询单词与生字单词作为 学习单词以执行第一单词记忆程序,并记录学习单词各自对应的学习状态;第一操作平台 将学习单词与各自对应的学习状态汇出更新记录文件并传送至服务端储存,其中更新记录 文件对应使用者信息;第二操作平台传送使用者信息至服务端;服务端将对应使用者信息 的更新记录文件传送至第二操作平台;第二操作平台汇入更新记录文件,依据学习单词与 对应的学习状态执行第二单词记忆程序,并依据学习单词各自对应的学习状态进行调整第 二单词记忆程序。本专利技术所提供的系统与方法如上,与现有技术之间的差异在于本专利技术通过第一操 作平台自服务端接收并汇入记录文件,依据记录文件的查询单词与生字单词作为学习单词 进行第一单词记忆程序,将学习单词与对应的学习状态汇出为更新记录文件并传送至服务 端,第二操作平台自服务端接收更新记录文件,依据学习单词与对应的学习状态调整进行 第二单词记忆程序,可以达成在不同操作平台上根据使用者个人学习信息调整单词记忆学 习的技术功效。附图说明 130第二操作平台131第二传送模块132第二接收模块133第二执行模块400跨平台单词记忆学习系统410 电脑420翻译软件服务器430 手机500记录文件510查询单词520生字单词600更新记录文件610学习单词620学习状态具体实施例方式以下将配合图式及实施例来详细说明本专利技术的实施方式,借此对本专利技术如何应用 技术手段来解决技术问题并达成技术功效的实现过程能充分理解并据以实施。请参阅图1,图1为本专利技术跨平台单词记忆学习系统架构图,跨平台单词记忆学习 系统100至少包含第一操作平台110、服务端120及第二操作平台130,值得注意的是,第 一操作平台110及第二操作平台130皆可以与服务端120连接,当第一操作平台110为行 动通讯装置,则第二操作平台130为电脑终端装置,当第一操作平台110为电脑终端装置, 则第二操作平台130为行动通讯装置,行动通讯装置例如是手机、个人数字助理(PDA)等, 电脑终端装置例如是个人电脑、笔记型电脑等,行动装置是通过行动上网与服务端120进 行连接,电脑终端装置是通过互联网与服务端120进行连接,服务端120可以是翻译软件的 服务器,当使用者在第一操作平台110或使用翻译软件时,第一操作平台110会将使用者执 行翻译软件期间所产生的记录文件传送至服务端120进行储存,当使用者使用第二操作平 台130时,借由汇入储存于服务端120的使用者学习信息,让使用者可以跨平台进行单词记 忆学习。请参阅图2,图2为本专利技术跨平台单词记忆学习系统细部方块图,第一操作平台 110包含第一传送模块111、第一接收模块112、第一执行模块113及汇出模块114,其中第 一传送模块111负责传送使用者信息,也就是第一操作平台Iio与服务端120进行连接后, 第一操作平台110的第一传送模块111会传送使用者信息至服务端120,所述使用者信息例 如是使用者账号。举例来说,使用者于第一操作平台110输入使用者信息“Mary”进行登入 时,第一操作平台110的第一传送模块111通过与服务端120建立连接将传送使用者信息 “Mary”至服务端120。第一接收模块112负责接收对应使用者信息的记录文件,其中记录文件具有查询 单词与生字单词,也就是第一接收模块112负责接收自服务端120传送对应使用者信息的 记录文件,所述使用者信息的记录文件是预先储存于服务端120对应使用者信息的纪录文件,服务端120依据使用者信息即可得到对应使用者本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种跨平台单词记忆学习系统,其特征在于,至少包含:一第一操作平台,更包含:一第一传送模块,用以传送一使用者信息;一第一接收模块,用以接收对应该使用者信息的一记录文件,其中该记录文件具有至少一查询单词与至少一生字单词;一第一执行模块,用以汇入该记录文件,将该些查询单词与该些生字单词作为至少一学习单词以执行一第一单词记忆程序,并记录该些学习单词对应的一学习状态;及一汇出模块,用以将该些学习单词与各自对应的该学习状态汇出一更新记录文件,其中该更新记录文件对应该使用者信息;一服务端,更包含:一接收模块,用以自该第一操作平台接收该使用者信息及对应该使用者信息的该更新记录文件;一传送模块,用以传送对应该使用者信息的该记录文件至该第一操作平台;及一储存模块,用以储存对应该使用者信息的该更新记录文件;及一第二操作平台,更包含:一第二传送模块,用以传送该使用者信息至该服务端;一第二接收模块,用以自该服务端接收对应该使用者信息的该更新记录文件;及一第二执行模块,用以汇入该更新记录文件,依据该些学习单词与各自对应的该学习状态以执行一第二单词记忆程序,并依据该些学习单词各自对应的该学习状态进行调整该第二单词记忆程序。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:邱全成代林
申请(专利权)人:英业达股份有限公司
类型:发明
国别省市:71

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