互动式滚动球游戏装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种互动式滚动球游戏装置。本实用新型专利技术的互动式滚动球游戏装置，其特征在于，包括：背景板；滚动球；设置在上述背景板上的、供滚动球滚动通过的轨道槽；位于上述轨道槽中的多个方向调节部件；和分别通过传动装置与上述多个方向调节部件连接的操作盘。本实用新型专利技术的互动式滚动球游戏装置是基于传统的滚动球游戏装置而设计出的可组装的新型儿童益智类教育游戏工具，既可以与儿童进行互动游戏，又能开发大脑，提高团体协调配合能力，并很好的为儿童提供了探索物理现象的方法。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种互动式滚动球游戏装置，特别涉及可用于儿童教学和游戏娱乐的互动式滚动球游戏装置。
技术介绍
一般在传统的儿童教育中大都采用图书、图形和模型等形式对孩子进行教育、引导和启发。现今，随着社会的发展，各种儿童教育工具层出不穷，但是无论何种教育方式，多多少少都不能摆脱简单直观的教学方式。由于旧的教学模具存在很多缺陷，渐渐被新型教学模具所替代。新型益智类教学模具的出现更有利于教学效果而被广泛采用。传统的滚球游戏装置是一种功能简单的大众化游戏装置。其形式分两种，一种是实体游戏装置，另一种是软件游戏。无论何种形式，其特点均是，让游戏参与者使用弹射装置把球尽可能弹到设置的挡板或物体上，使球在内部滚动过程中不至于掉入球洞，球滚动的越持久和滚动中碰到的物体越多积分越多。传统的滚球游戏装置局限于游戏参与者的人数、年龄，其过于单调，所具有的功能只能用于娱乐，无法应用于教学，并不适用于儿童参与其中。传统的滚球游戏常常出现在公园或者安装的平台形式中，多为安装的形式，并且局限于外部环境。
技术实现思路
本技术是鉴于上述问题而完成的，其目的是在于提供一种互动式滚动球游戏装置，该装置作为一种教学和娱乐工具，既能够寓教于乐又能开发潜能，通过组装的真实模型配合各种针对性的游戏能够灵活地应用于儿童教育活动中，全方位地开发儿童的大脑思维，提升自主学习能力。对于传统的娱乐工具来说有多种优势，特别体现在教学手段和教学策略的选择方面，极大提高了教学的趣味性和丰富性。本技术的互动式滚动球游戏装置，其特征在于，包括背景板；滚动球；设置在上述背景板上的、供滚动球滚动通过的轨道槽；位于上述轨道槽中的多个方向调节部件； 和分别通过传动装置与上述多个方向调节部件连接的操作盘。此外，根据本技术的互动式滚动球游戏装置，其中，上述方向调节部件包括分别通过转动轴固定的风轮、转向器、梭形轴和转轮。此外，根据本技术的互动式滚动球游戏装置，其中，还包括固定在上述轨道槽内的发射器，该发射器包括发射器玻璃挡板；发射器手柄；和供上述发射器手柄穿过的长方形孔槽。此外，根据本技术的互动式滚动球游戏装置，其中，还包括传送器，该传送器包括传送带；均勻分布在上述传送带上的传送带叶片；和用于固定的传送带转动轴。此外，根据本技术的互动式滚动球游戏装置，其中，还包括推进器，该推进器包括推进器齿轮转轴、推进器推杆和推进器齿轮，上述推进器齿轮被上述推进器齿轮转轴固定，且与上述推进器推杆的下端的齿槽啮合。此外，根据本技术的互动式滚动球游戏装置，其中，还具有U形凹陷部，上述U 形凹陷部的两侧立柱为不同高度，在上述U形凹陷部的一端具有半圆形凸起。本技术的互动式滚动球游戏装置是基于传统的滚动球游戏装置而设计出的可自由组装的教学和游戏工具，通过多种可转动式滚动部件与轨道的连接组合而成的行进轨道，使滚动球利用自身重力通过各种可转动式滚动部件的配合，借助轨道自由运行。该技术既可以配合教学，又可以让儿童自主参与游戏。充分调动儿童的积极性，在其参与游戏过程中，掌握平移、旋转、重力、速度、摩擦力及角度、杠杆原理等相关知识。在探索物理现象的同时，拓展了儿童的团体协同配合能力，提高了儿童的学习的兴趣与学习效率，丰富了教育手段加深了学习的趣味性，充分实现了拓展思维、寓乐于教。附图说明图1为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的整体结构的示意图。图2为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的传送器的示意图。图3为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的风轮的示意图。图4为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的转轮的示意图。图5为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的转向器A的示意图。图6为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的推动器的示意图。图7为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的转动器B的示意图。图8为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的发射器的示意图，其中图(a) 为正视图，图(b)为侧视图。图9为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的闸门的示意图。附图标记说明1-背景板；2-轨道槽；3-风轮A ；4-滚动球；5_推进器；6_风轮B -J-风轮C ； 8-传送器；9-转轮；10-风轮D ； 11-转向器A ； 12-转向器A推杆；13-梭形轴；14-推进器齿轮；15-转向器B ； 16-发射器；17-发射器手柄；18-发射器玻璃挡板；19-闸门；20-闸门推杆；21-闸门推杆玻璃挡板；22-闸门推杆手柄；23-操作盘A ；24-操作盘B ；25-操作盘C ;26_操作盘D ;27_操作盘E ;28_操作盘F ;29_操作盘G ;30_操作盘H ;31_操作盘I ； 32-传送带；33-传送带叶片；34-传送带转动轴；36-风轮转动轴；37-风轮叶片；39-转轮转动轴；40-转轮叶片；41-转向器A转轴；42-转向器A推杆转轴；43-梭形转向器转轴； 44-推进器齿轮转轴；45-转向器B转轴；46-闸门转轴；50-L型挡板；51-推进器推杆。具体实施方式以下，为结合附图对本技术的操作进行更具体地说明。图1为表示本技术的互动式滚动球游戏装置的整体结构的示意图。本装置由背景板1、轨道槽2、方向控制部件、滚动球4和多个用于控制部件的操作盘共同组成。背景板1为盒体结构，表面由玻璃等透光材料覆盖。背景板1上设置有用于滚动球4滚动和安装了各种方向调节装置的轨道槽。背景板1盒体背后安装有用于将各种方向调节装置与操作盘连接的齿轮等传动装置。轨道槽2由相互连接的不同方向的滚动槽道组成。当转动不同的操作盘时，所对应的方向调节装置跟随转动，使得滚动球4在轨道槽2中按照可控的方向运动。如图1所示，将传送器8通过传送带转动轴34(参照图2)安装在轨道槽2内，传送带转动轴34与操作盘131通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。转轮9通过转轮转动轴39安装在轨道槽2内，转轮转动轴39与操作盘H 30通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。风轮C7通过风轮转动轴36安装在轨道槽2内，并使该风轮转动轴 36与操作盘以9通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。风轮DlO通过风轮转动轴36安装在轨道槽2内，该风轮转动轴36与操作盘M8 通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。风轮B6通过风轮转动轴36安装在轨道槽 2内，该风轮转动轴36与操作盘E27通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。转向器All通过转向器A转轴41安装在轨道槽2内。转向器A推杆12通过转向器A推杆转轴42安装在轨道槽2内。梭形转向器43通过梭形转向器转轴43安装在轨道槽2内。梭形转向器转轴43与操作盘D沈通过齿轮等传动装置相连接。推进器5通过推进器齿轮转轴44安装在轨道槽2内，推进器齿轮转轴44与操作盘C25通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。转向器B15通过转向器B转轴45 安装在轨道槽2内，转向器B转轴45与操作盘B M通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。风轮A 3通过风轮转动轴36安装在轨道槽2内，该风轮转动轴36与操作盘A23 通过齿轮等传动装置在背景板1的后方相连接。发射器16通过发射器玻璃挡板18上的四个螺栓安装在轨道槽2内，发射器玻璃挡板18上有一长方形孔槽，使发射器手柄17穿过本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．一种互动式滚动球游戏装置，其特征在于，包括：背景板；滚动球；设置在所述背景板上的轨道槽；位于所述轨道槽中的多个方向调节部件；和分别通过传动装置与所述多个方向调节部件连接的操作盘。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：韩禄明，雍士杰，李宏明，张辛，张相红，曾嵘，魏翊华，王孟，
申请(专利权)人：北京洪恩教育科技股份有限公司，
类型：实用新型
国别省市：11