滚球穿盒训练器制造技术

本实用新型专利技术为滚球穿盒训练器，涉及手、脑协调训练器具，为了培养青少年的耐心、恒心、细心的品质，特提供本训练器，其具有穿孔盒和多个滚球，穿孔盒具有四层平行的孔板，相邻两孔板的距离为大于滚球直径１．５－３ｍｍ，在第一、四两层孔板的中央开有穿孔，在第二、三两层的孔板对角处开有穿孔，且两层盒内孔板的穿孔位置交叉，各穿孔孔径为滚球直径的１．２－１．５倍，本实用新型专利技术具有训练功能突出，娱乐性强，结构简单，费用低廉，易于普及的有益效果。（*该技术在2018年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及人体训练器具，尤其是手脑协调训练器具。
技术介绍
青少年是人生的成长阶段，不仅是身体的成长期，又是性格培养和定型期，因此 青少年时期是非常重要的时期，决定了今后的前程。优秀的性格必定具有耐心、恒心 和细心的特点，有了这三性，将会使人勇于面对各种困难，表现出百折不挠、坚定沉 着，勇往直前精神，成就伟大的事业。优秀的品质是后天形成的，它受周围环境潜移 默化的影响，受经历的熏陶和培养。为了使我们中华民族的未来永远欣欣向荣，永远 屹立于世界民族之林而不败，就要将我们一代一代的青少年个个都具有优秀的品质。 当然优秀的品质培养不是一蹴而就的，需要一点一滴，日积月累的培养，到惊涛骇浪 中培养，在日常的活动中培养。惊涛骇浪不易经常遇到，那我们就要抓住日常活动， 创造条件，有目的的培养。为此给广大青少年提供有益的各种不同的训练器具，通过 练习，寓教于乐地培养。但现在有益的训练器具不多，种类也少，缺乏吸引力，时代 特性不强，所以研制多种为青少年喜欢的训练器具对于我们是责无旁贷的。
技术实现思路
本技术的目的是为提供一种结构简单、娱乐性强、对青少年有吸引力、能培养"三 性"的滚球穿盒训练器。实现上述目的的技术方案如下滚球穿盒训练器具有一个穿孔盒和多个滚球，穿孔盒由盒体和平行的四层孔板组成，将盒内分成三个平行的空间，相邻两孔板的距离为大于滚球直径1.5-3mm，第一层孔板即盒 表面，第四层孔板即盒底面，在两孔板中央开有穿孔，第二、三层为盒内孔板，每层孔板 分别在两对角处开有穿孔，且两孔板的穿孔位置相互交叉，所有穿孔的孔径均为滚球直径 1.2-1.5倍。在第二、三层孔板中央开有观察孔，观察孔上镶有透明有机玻璃，直径为滚球 直径2倍。所有滚球分作几个组，每组滚球具有相同的颜色或图案，各组滚球的颜色或图 案不同。滚球用玻璃或金属或塑料制作。利用本技术训练时，将滚球放置在第一层孔板上，晃动倾斜穿孔盒，滚球随之滚 动，当滚到中央的穿孔时，滚球就通过穿孔滚入第一层空间，再随着穿孔盒的晃动，滚球滚到第二层孔板边角的穿孔时滚球再通过穿孔滚入第二层空间，又随着穿孔盒的晃动，滚 球滚到第三层孔板边角的穿孔，滚球又通过穿孔滚入第三层空间，继续晃动穿孔盒，滚球 在第四层孔板上滚动，当滚到孔板中央穿孔时滚球通过穿孔，从穿孔盒中出来。在整个训 练过程中，训练者要凭借自己的感知、判断、甚至猜测，判断滚球所在的位置，决定晃动 的方向，使滚球按照预定的方向滚动，所以通过本项训练可以培养耐心、恒心和细心的优 良品质，最后以规定时间内穿过穿孔盒的滚球的数量决定胜败。 本技术具有以下有益效果1. 训练功能突出，有益于耐心、恒心、细心的培养，有利于培养手、脑协调能力和判 断力。2. 娱乐性强，有利于抵制社会恶劣风气的引诱，适合青少年身心特点。3. 结构简单、成本低、使用费低廉、易于普及。附图说明图1为本技术滚球穿盒训练器表面外观示意图。 具体实施方案图1为本技术的一种实施例，穿孔盒1用复合板制作长宽各为300mm，滚球共二十 粒，直径为20mm，分为两组， 一组为红色，另一组为绿色，用塑料制成。相邻两孔板的距 离为22mm,在第一、四两层孔板上中央部位开有穿孔，在第二层孔板的右上角和左下角， 在第三层孔板的左上角和右下角，分别开有穿孔，孔径为25mm，在第二、三层孔板的中央 分别开有观察孔，孔径为40ram，观察孔上镶有机玻璃，通过观察孔可以观察滚球的位置。权利要求1. 滚球穿盒训练器，其特征为具有一个穿孔盒和多个滚球，穿孔盒由盒体和平行的四层孔板组成，将盒内分成三个平行的空间，相邻两孔板的距离为大于滚球直径1.5-3mm，第一层孔板即盒表面，第四层孔板即盒底面，在两孔板中央开有穿孔，第二、三层为盒内孔板，每层盒内孔板分别在对角处开有穿孔，两盒内孔板的穿孔位置相互交叉，所有穿孔的孔径均为滚球直径1.2-1.5倍。2. 根据权利要求1所述的滚球穿盒训练器，其特征为在第二、三层孔板中央开有观察 孔，观察孔上镶有透明有机玻璃，直径为滚球直径2倍。3. 根据权利要求1所述的滚球穿盒训练器，其特征为滚球用玻璃或金属或塑料制作。专利摘要本技术为滚球穿盒训练器，涉及手、脑协调训练器具，为了培养青少年的耐心、恒心、细心的品质，特提供本训练器，其具有穿孔盒和多个滚球，穿孔盒具有四层平行的孔板，相邻两孔板的距离为大于滚球直径1.5-3mm，在第一、四两层孔板的中央开有穿孔，在第二、三两层的孔板对角处开有穿孔，且两层盒内孔板的穿孔位置交叉，各穿孔孔径为滚球直径的1.2-1.5倍，本技术具有训练功能突出，娱乐性强，结构简单，费用低廉，易于普及的有益效果。文档编号A63F7/04GK201239529SQ20082011048公开日2009年5月20日 申请日期2008年4月18日 优先权日2008年4月18日专利技术者尤喜元 申请人:尤喜元本文档来自技高网...

【技术保护点】
滚球穿盒训练器，其特征为具有一个穿孔盒和多个滚球，穿孔盒由盒体和平行的四层孔板组成，将盒内分成三个平行的空间，相邻两孔板的距离为大于滚球直径１．５－３ｍｍ，第一层孔板即盒表面，第四层孔板即盒底面，在两孔板中央开有穿孔，第二、三层为盒内孔板，每层盒内孔板分别在对角处开有穿孔，两盒内孔板的穿孔位置相互交叉，所有穿孔的孔径均为滚球直径１．２－１．５倍。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：尤喜元，
申请(专利权)人：尤喜元，
类型：实用新型
国别省市：62[中国|甘肃]