【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物理学习用教具,具体的说涉及一种物理压强演示装置。
技术介绍
在现在的中学物理学习中,学生在学习流体流速的大小与压强大小的关系时,对于流体流速越大压强越小,流速越小压强越大的概念由于比较抽象,学生对老师的讲解不易理解,为了便于学生的理解,教师通常首先从理论上进行讲解,然后再列举多个现实生活中的实例来帮助学生进行理解,但是还是不能直观的给学生进行展示和说明,从而不能使学生深刻的理解和记忆。
技术实现思路
本技术要解决的问题是针对以上问题,提供一种能够直观展示流体流速越大压强越小概念、使学生对此物理概念能够深刻理解和记忆的一种物理压强演示装置。为解决上述问题,本技术所采用的技术方案是一种物理压强演示装置,包括铁架台,所述铁架台下部设置有T型管,所述T型管内设置有喷嘴,所述铁架台上部设置有高位水箱,所述高位水箱与喷嘴通过连接管连接,所述T型管通过液位显示管与第一广口瓶连接,所述连接管通过排水管与第二广口瓶连接,所述排水管上设置有两段直径不同的水流测试管,所述水流测试管上设置有压强显示管,所述连接管上设置有第二管卡,所述排水管上设置有第三管卡,所述第二管卡位于连 ...
【技术保护点】
1.一种物理压强演示装置,包括铁架台(1),其特征在于:所述铁架台(1)下部设置有T型管(3),所述T型管(3)内设置有喷嘴(4),所述铁架台(1)上部设置有高位水箱(7),所述高位水箱(7)与喷嘴(4)通过连接管(5)连接,所述T型管(3)通过液位显示管(8)与第一广口瓶(9)连接,所述连接管(5)通过排水管(14)与第二广口瓶(16)连接,所述排水管(14)上设置有两段直径不同的水流测试管,所述水流测试管上设置有压强显示管(11),所述连接管(5)上设置有第二管卡(10),所述排水管(14)上设置有第三管卡(15),所述第二管卡(10)位于连接管(5)与排水管(14)连接处的下部。
【技术特征摘要】
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