【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种椅子，尤其一种带储存盒的椅子。
技术介绍
中学是我国教育体制中非常重要的一个阶段，大量的科学、文史等理论与基础知识都要在中学阶段教授。科学的进步，使得知识与信息与日俱增，因此中学生所要学习的知识也在愈加深入和广泛化，书本和资料已经越来越占据了中学生课桌上大部分空间，因而给学生上课听讲和记笔记带来诸多不便，更会影响学生听课的心情和效率。鉴于此，市场上的学生桌会通过加装抽屉或储物仓等方式来缓解桌面空间不足的问题，但根据人体工程学可知，桌子安装的抽屉或储物仓过大会妨碍使用舒适度。
技术实现思路
本技术拟通过在椅子下部设置储存盒的方式帮助改良学生上课环境的空间利用率，设计了一种带储存盒的学生椅，其特征在于椅面的下方有一方形的储存盒，储存盒左右两侧面无挡板，储存盒的底面略高于地面。平时可将不常用的书本和资料放入储存盒中ο有益效果本技术能在不妨碍使用舒适性的同时，解决学生桌面上空间不足的问题，使学生在听课时拥有良好的视线和充足的书写空间，方便听讲和记笔记；此外，将常用资料和不常用资料分开放置方便取阅；储存盒的开口位置也十分方便学生不用弯腰， 不用眼观，而随手能将不常用的资料塞入其中。附图说明图1是本技术实例一种带储存盒的学生椅结构示意图。图2是本技术实施例效果示意图。具体实施方式图1中标记的说明椅背1，椅面2，椅腿3，储存盒4，盒口 5。图2中标记的说明书本6。图1所示的一种带储存盒的学生椅，由椅背1，椅面2，椅腿3，储存盒4构成。参见图1，椅面2的下面装有一个储存盒4，储存盒4的左右两侧开口，盒口 5的宽度略大于普通杂志的宽度，这样的宽度设计足以适应中...
【技术保护点】
１．一种带储存盒的学生椅，其特征在于：椅面的下方有一方形的储存盒，储存盒左右两侧面无挡板，储存盒的底面略高于地面。
【技术特征摘要】
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