【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种雨具,特别是指一种应急便携雨伞。
技术介绍
当代学生最让父母担心的是,怕繁重的学习任务压垮我们体质。特别我们初中学生,面临中考,晚上还要留校复习,朝出晚归是常事。浙南是一个晴雨多变的地区,不带雨衣、雨伞则难免要被雨淋,严重的导致感冒影响身体和学习。每天拎着雨伞又会觉得累赘。 薄膜雨衣保护不了下半身,厚重雨衣携带起来比雨伞更累。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种让学生方便携带雨衣,下雨天吹气能满足学生的防雨需求,没有下雨的时候放气折叠能做到尽可能少占据空间,便于学生携带。为了实现上述目的,本技术采用以下技术方案一种应急便携雨伞,包括蝶形上盖面、蝶形下衬面以及圆管状伞柄,所述的蝶形下衬面在中心位置有一个直径2厘米到4厘米之间的圆孔,圆孔外接一个直径相同,长度在10厘米到50厘米之间的圆管状伞柄,圆管状伞柄的末端有一气门座,气门座边侧有一连带连接着气门塞,其特征是蝶形上盖面与蝶形下衬面两者的环绕焊接缝线外分别留有上盖面边缘和下衬面边缘,宽度在2厘米到8厘米之间,起到类似屋檐滴水作用,有效阻止了雨水顺流到蝶形下衬面的可能。本技术采用无毒、柔性薄膜材料,圆形蝶状结构能最大程度上保证整体刚度和稳定性。本技术的有益效果是构思新颖、结构简单、方便实用,下雨时候只需吹气就能满足学生的防雨需求,没有下雨的时候放气折叠能做到尽可能少占据空间,便于学生携带,特别适合晴雨多变地区应对暴雨季节,市场潜力巨大。以下结合附图和实施例对本技术作进一步说明。附附图说明图1是本技术吹气后的面剖面图;附图2是附图1倒立后再放气的面剖面图;附图3是附图1倒立后再放气的俯视图。具体 ...
【技术保护点】
1.一种应急便携雨伞,包括蝶形上盖面(1)、蝶形下衬面(2)以及圆管状伞柄(4),所述的蝶形下衬面(2)在中心位置有一个直径2厘米到4厘米之间的圆孔,圆孔外接一个直径相同,长度在10厘米到50厘米之间的圆管状伞柄(4),圆管状伞柄(4)的末端有一气门座(5),气门座(5)边侧有一连带(6)连接着气门塞(7),其特征是蝶形上盖面(1)与蝶形下衬面(2)两者的环绕焊接缝线(3)外分别留有上盖面边缘(11)和下衬面边缘(22),宽度在2厘米到8厘米之间。
【技术特征摘要】
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