【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品，尤其是桌类产品。
技术介绍
众所周知，书桌一直都是学生学习时最基本的工具之一。但是，现在的 书桌结构普遍是在桌腿上固定桌面的设计方式，虽能提供支撑功效，却也存在功能简单，结 构单一等问题。特别是晚间在寝室内学习时，如果使用台灯，很容易不小心把台灯从桌面碰 落；如果开启日光灯，又影响寝室其他人休息，给人们带来不便。另外，现在的书桌全部采用 水平桌面结构，人们在阅读时只能用手支撑采用保持书本倾斜角度，增加学习疲劳度。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种具备照明功能而且便于阅读学习的照 明式多用折叠读书桌。本技术主要包括桌面和桌腿，四根桌腿分别活动连接在桌面底面四角处，在 桌面顶边处转轴连接支撑板，所述支撑板内表面左右两侧对称安装夹板；在桌面内设有电 池箱，桌面表面安装橡胶蛇管，在蛇管顶端安装灯具，灯具的导线置于蛇管内并与电池箱接 通，电池箱的开关设置在桌面顶面。正常使用时，把支撑板盖在桌面上，可在桌面上读书、学习。夜晚使用时，可拉起蛇 管，闭合开关，通过灯具发光照明，改善光线条件。阅读时，使用者可翻转支撑板，然后把打 开两侧的夹板，把书本展开后放置在支撑板内侧表面，松开夹板后利用夹板夹持住书本，无 需使用者手扶书本，便于记录、学习，而且书本的倾斜角度可自由调整。与已有技术相比，本技术的有益效果为功能全面、工艺合理、方便实用，具备 照明功能，便于阅读、学习。附图说明图1为本技术的立体结构简图。具体实施方式在图1所示的本技术的立体结构简图中，主要包括桌面1和 桌腿2，四根桌腿分别活动连接在桌面底面四角处，在桌面顶边处转轴连接支撑板3，所述 ...
【技术保护点】
一种照明式多用折叠读书桌，主要包括桌面（１）和桌腿（２），四根桌腿（２）分别活动连接在桌面（１）底面四角处，其特征在于：在桌面（１）顶边处转轴连接支撑板（３），所述支撑板（３）内表面左右两侧对称安装夹板（４）；在桌面（１）内设有电池箱，桌面（１）表面安装橡胶蛇管，在蛇管顶端安装灯具（５），灯具（５）的导线置于蛇管内并与电池箱接通，电池箱的开关设置在桌面（１）顶面。
【技术特征摘要】
1. 一种照明式多用折叠读书桌，主要包括桌面(1)和桌腿O)，四根桌腿(2)分别活动 连接在桌面(1)底面四角处，其特征在于在桌面(1)顶边处转轴连接支撑板(3)，所述支 撑板(3)内表面...
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