一种生产装置的仿真教学与培训系统及方法制造方法及图纸

技术编号:6039215 阅读:286 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术公开了一种生产装置的仿真教学与培训系统,它包括生产设备区、过程监控操作室与仿真系统。所述生产设备区内的所有设备按一定比例缩小制成,适量采用真实的工厂用仪表与阀门;所述过程监控操作室是一个真实的中央控制室,可以由DCS系统进行操作组织;所述仿真系统是一个由计算机系统构成化工过程设备性能、过程反应与工程特性的仿真系统。所述过程监控操作室内设有控制系统,仿真系统经过对系统的实时模拟计算产生的输出信号经就地显示仪表或变送器(可以是空壳)的接线端子送到控制系统,输出信号直接送到现场的执行器上,仿真系统转接控制系统给执行器操作信号。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学模拟培训系统,特别涉及一种生产装置的仿真教学与培训系统及 方法。
技术介绍
近几年来,我国化工工业的不断发展,新装置和新技术更新速度不断加快,企业对 技术工人的需求量越来越大,对技能水平的要求越来越高,拥有大量具有良好操作技能的 一线生产工人是装置安全、稳定、长周期、满负荷、优化运行的必要保障,这在一定程度上促 进了职业技术教育的发展,同时也对职业技术教育提出了更高的要求,若再沿用传统的“师 傅带徒弟”式的下厂实习的方法,职业技术教育将跟不上时代的发展。近几年仿真培训系 统得到了很大的发展,仿真培训系统简而言之就是用计算机模拟DCS控制环境,用其中运 行的实时动态数学模型取代真实的生产装置,在这样的仿真环境下对学生进行操作技能训 练。但是这种仿真系统存在一定的缺陷,学生们在电脑上看到的模型和现场的实物存在较 大的差异,无法产生真实的临境感觉。而且很多现场的阀门、设备的实际操作训练得不到锻 炼,特别是一些化工厂也不会让学生随意的介入化工生产车间进行相应的训练。由于仿真 操作不能完全代替实操,搭建仿真与实操有机结合的化工实训平台是目前的发展趋势。专
技术实现思路
为了克服上本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种生产装置的仿真教学与培训系统,其特征在于,它包括生产设备区,过程监控操作室与仿真系统,所述生产设备区包括现场显示仪表、执行机构、辅助执行机构、各种手动阀门、机泵、塔和管,所述过程监控操作室是一个真实的装置中央控制室,所述仿真系统是一个由计算机系统构成生产过程设备性能、过程反应工程特性的仿真系统;所述现场显示仪表输入信号来自于仿真系统,仿真系统输出给显示仪表的仪表值是由于执行机构动作后对系统产生影响,仿真系统就重新计算仪表值;所述仿真系统,至少包括输入值接入单元、数学模型建立单元、特征值输出单元,其中,输入值接入单元,分别接收仿真机计算的数据、手动阀门状态信息;数学模型建立单元,它将一个...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:谢立元刘慧张增良李林菅小伟戴明亮张发明吴昕丁志恒袁继军
申请(专利权)人:浙江中控科教仪器设备有限公司
类型:发明
国别省市:86

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