【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种实验室教学仪器，特别涉及一种教学实验用的定位砝码镊。
技术介绍
目前，实验室人员与学生在使用天平进行实验时，使用普通镊子取放砝码，要把砝 码盒中砝码放在天平的右盘里，往往需要使用一定的力才能夹住砝码或其它物体，若还要 同时进行别的操作时显得费时费力，有时要频繁地反反复复操作，夹持的物体不稳定，砝码 容易从镊子的夹口滑出而掉落。因此需要一种省力、稳定夹持砝码的砝码镊。
技术实现思路
有鉴于此，本技术所要解决的技术问题是提供一种省力、稳定夹持砝码的砝 码镊。本技术是通过以下技术方案来实现的本技术提供的定位砝码镊，镊子前端设置至少一个与砝码颈部相配合的带弯 折的夹持部。进一步，所述夹持部为弧形或方形。本技术的有益效果在于本技术采用一种定位砝码镊，将砝码置于弧形 部之内，便于将夹持砝码，避免重复操作，稳定性好，结构简单，可操作性强，使用方便，成本 低廉等优点。本技术的其他优点、目标和特征在某种程度上将在随后的说明书中进行阐 述，并且在某种程度上，基于对下文的考察研究对本领域技术人员而言将是显而易见的，或 者可以从本技术的实践中得到教导。本技术的目标和其他优点可以通过下面的说 明书和权利要求书来实现和获得。附图说明为了使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用 新型作进一步的详细描述，其中图1为带一个弧形部的定位砝码镊的结构示意图；图2为带两个弧形部的定位砝码镊的结构示意图。具体实施方式以下将参照附图，对本技术的优选实施例进行详细的描述。应当理解，优选实 施例仅为了说明本技术，而不是为了限制本技术的保护范围。实施例1图1为带一个弧形部的...
【技术保护点】
１．定位砝码镊，其特征在于：镊子（１）的前端设置至少一个与砝码颈部相配合的带弯折的夹持部（２）。
【技术特征摘要】
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