【技术实现步骤摘要】
本实 用新型涉及一种教学用品，具体地说是一种多功能课桌。
技术介绍
课桌是学生学习的必需品之一，但是现有课桌的桌面是一张平面，笔和尺子等文 具只能散落放置在桌面上，文具易丢失而且使桌面混乱不利于学习。桌面上的书本也容易 被碰翻，给使用者造成不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能课桌，主要解决桌面放置文具和书本不方 便的问题。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种多功能课桌，包括课桌本 体，其特征是，所述的课桌本体在远离使用者的桌面上设有多组下凹的置物槽，所述置物槽 的长度大于书本的宽度；所述置物槽的右侧设有一个下凹的收纳盒，所述收纳盒设有盒盖， 所述盒盖与收纳盒通过转轴连接。本技术的有益效果是书本放置在置物槽中不易被碰翻，细小的文具可以收 纳到收纳盒中，桌面整洁，文具摆放有序。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中1课桌本体，2置物槽，3盒盖，4转轴，5收纳盒。具体实施方式如图1所示。一种多功能课桌，包括课桌本体1，课桌本体在远离使用者的桌面1 上设有四组置物槽，所谓的置物槽是指下凹的矩形框，置于桌面以下，置物槽2的右侧设有 一个下凹的收纳盒5，收纳盒与置物槽结构基本相同，不同之处在于增加了 一套盒盖。置物 槽2的长度大于书本的宽度，以确保能够将书本放入置物槽2中。收纳盒5设有盒盖3，盒 盖3与收纳盒5通过转轴4连接。书本能够分类放置在置物槽2中不易被碰翻，细小的文 具可以收纳到收纳盒5中，桌面整洁，文具摆放有序，改善了使用者的学习环境。权利要求1. 一种多功能课桌，包括课桌本体，其特征是，所述的课桌本体在远离使用者的桌面上 设有多组下凹的置...
【技术保护点】
一种多功能课桌，包括课桌本体，其特征是，所述的课桌本体在远离使用者的桌面上设有多组下凹的置物槽；所述置物槽的右侧设有一个下凹的收纳盒，所述收纳盒设有盒盖，所述盒盖与收纳盒通过转轴连接。
【技术特征摘要】
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