【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种表现带静电物体间作用力的仪器,尤其适于用作初中物理教学器材。
技术介绍
目前,初中物理教学表现电荷间相互作用力的方法是把经摩擦带电的玻璃棒(或橡胶棒)用细线悬挂 起来,用另一带电的玻璃棒(或橡胶棒)靠近,通过悬挂的带电玻璃棒(或橡胶棒)的受力转动说明电荷间 的作用力。在实际操作中,该方法存在三个方面的不足1、由于玻璃棒(或橡胶棒)质量较大,受静电力 作用转动效果不明显2、玻璃棒(或橡胶棒)用细线悬挂需要铁架台,增加了携带实验器材不便;3、让细 线悬挂的玻璃棒(或橡胶棒)维持稳定不动很费时。这些因素直接影响实验效果及课堂效率。
技术实现思路
为了让表现电荷间作用力的实验器材变得携带方便、操作简单且实验效果明显,本技术提供的静 电力作用演示器体积小,便于携带;使用时玻璃棒(或橡胶棒)容易稳定,受静电力作用时转动明显,能极 为方便地表现电荷间作塌力的性质。本技术解决其技术问题方案是整个仪器由圆形底座、支架针、空心V形静电棒三部份组成。圆 形底座中央有一螺母,支架针一端是与圆形底座螺母配套的螺栓,另一端是金属针,金属针涮上绝缘漆。 空心V形静电棒用玻璃或橡胶作材料制成,中间凹处有圆锥形凹口,圆锥形凹口是金属针支起空心V形静 电棒的支点。使用时,支架针的螺栓和圆形底座的螺母拧接,空心V形静电棒通过摩擦带电后,以圆锥形 凹口为支点支在金属针上,由于空心V形静电棒的重心在圆锥形凹口下方,支起的空心V形静电棒属稳定 平衡,故稳定容易。当其它带电玻璃棒(或橡胶棒)靠近带电后平衡的空心V形静电棒一端时,因质量小, 空心V形静电棒受静电力作用转动显著,实验效果更 ...
【技术保护点】
一种静电力作用显示器,由圆形底座、支架针、空心V形静电棒组成,其特征是:支架针一端的螺栓和圆形底座中央的螺母拧接,另一端的金属针以空心V形静电棒的圆锥形凹口为支点支撑起空心V形静电棒。
【技术特征摘要】
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