理化教学实验演示仪制造技术

一种理化教学实验演示仪，属于教学实验用品，由底托板、微型真空泵、铁桶和支架构成，在底托板上设有支架，支架上设有铁桶，在铁桶的下面设有可以给铁桶加热的电加热装置，在铁桶一侧的桶壁上装有抽气管，抽气管上设有抽气管开关，抽气管与微型真空泵连通，微型真空泵的一旁设有电源控制器；在铁桶另一侧的桶壁上装有水位计，在铁桶正上方设有气压计，在气压计的一旁设有阀门，在气压计的另一旁设有温度计。本实用新型专利技术结构简单，可实现物理化学的一些教学演示，有利于学生直观地理解物理化学原理，提高学生学习的兴趣，丰富了教学课堂。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学实验用品，特别是理化教学实验演示仪。技术背景在理化教学中，教学演示设备较少，学生对一些抽象的物理化学原理理 解时特别困难，很多学生失去了学习的兴趣，影响教学效果。
技术实现思路
-本技术为克服上述问题的不足，特提供一种理化教学实验演示仪， 本技术的理化教学实验演示仪上这样实现的在底托板上设有支架，支 架上设有铁桶，在铁桶的下面设有可以给铁桶加热的电加热装置，在铁桶一 侧的桶壁上装有抽气管，抽气管上设有抽气管开关，抽气管与微型真空泵连 通，微型真空泵的一旁设有电源控制器；在铁桶另一侧的桶壁上装有水位计， 在铁桶正上方设有气压计，在气压计的一旁设有阀门，在气压计的另一旁设 有温度计。本技术可以实现多项物理化学实验，通过该演示仪可以知道大气压 的存在，比如开启微型真空泵，发现气压计的变化。还可以了解气压与液体 沸点之间的变化，比如可以向铁桶内注入一定量的水，关闭阀门，开启微型 真空泵，打开电加热装置，从水位计中观察水沸腾的情况，记录水沸腾时温 度计的温度和气压计上的气压，从而得出气压越小，水的沸点越低。还可以 通过燃烧试验，计算空气中氧气含量，以便得出氧气在燃烧中的作用。有益效果本技术结构简单，可实现物理化学的一些教学演示，有 利于学生直观地理解物理化学原理，提高学生学习的兴趣，丰富了教学课堂。附图说明附图1是本技术的结构示意图 1、底托板2、电源控制器3、微型真空泵 4、抽气管5、抽气管开关 6、铁桶7、阀门8、气 压计9、温度计10、水位计11、支架12、电加热装置具体实施方式结合附图1实施例如下理化教学实验演示仪由底托板1、微型真空泵3、铁桶6和支架11构成，在底托板1上设有支架11，支架上11设有铁桶6， 在铁桶6的下面设有可以给铁桶6加热的电加热装置12，在铁桶6 —侧的桶 壁上装有抽气管4，抽气管4上设有抽气管开关5，抽气管4与微型真空泵33连通，微型真空泵3的一旁设有电源控制器2;电源控制器2上有分别用来控 制微型真空泵3和电加热装置12的开关；在铁桶6另一侧的桶壁上装有水位 计10，在铁桶6正上方设有气压计8，在气压计8的一旁设有阀门7，在气压 计8的另一旁设有温度计9。本技术可以实现多项物理化学实验，通过该 演示仪可以知道大气压的存在，比如开启微型真空泵3，发现气压计8的变化。 还可以了解气压与液体沸点之间的变化，比如可以向铁桶6内注入一定量的 水，关闭阀门7，开启微型真空泵3，打开电加热装置12，从水位计10中观 察水沸腾的情况，记录水沸腾时温度计的温度和气压计上的气压，从而得出 气压越小，水的沸点越低。还可以通过燃烧试验，计算空气中氧气含量，以 便得出氧气在燃烧中的作用。权利要求1、理化教学实验演示仪由底托板(1)、微型真空泵(3)、铁桶(6)和支架(11)构成，在底托板(1)上设有支架(11)，其特征是支架上(11)设有铁桶(6)，在铁桶(6)的下面设有可以给铁桶(6)加热的电加热装置(12)，在铁桶(6)一侧的桶壁上装有抽气管(4)，抽气管(4)上设有抽气管开关(5)，抽气管(4)与微型真空泵(3)连通，微型真空泵(3)的一旁设有电源控制器(2)；在铁桶(6)另一侧的桶壁上装有水位计(10)，在铁桶(6)正上方设有气压计(8)，在气压计(8)的一旁设有阀门(7)，在气压计(8)的另一旁设有温度计(9)。专利摘要一种理化教学实验演示仪，属于教学实验用品，由底托板、微型真空泵、铁桶和支架构成，在底托板上设有支架，支架上设有铁桶，在铁桶的下面设有可以给铁桶加热的电加热装置，在铁桶一侧的桶壁上装有抽气管，抽气管上设有抽气管开关，抽气管与微型真空泵连通，微型真空泵的一旁设有电源控制器；在铁桶另一侧的桶壁上装有水位计，在铁桶正上方设有气压计，在气压计的一旁设有阀门，在气压计的另一旁设有温度计。本技术结构简单，可实现物理化学的一些教学演示，有利于学生直观地理解物理化学原理，提高学生学习的兴趣，丰富了教学课堂。文档编号G09B23/24GK201421676SQ20092002704公开日2010年3月10日 申请日期2009年6月14日 优先权日2009年6月14日专利技术者王依群 申请人:王依群本文档来自技高网...

【技术保护点】
理化教学实验演示仪由底托板（１）、微型真空泵（３）、铁桶（６）和支架（１１）构成，在底托板（１）上设有支架（１１），其特征是：支架上（１１）设有铁桶（６），在铁桶（６）的下面设有可以给铁桶（６）加热的电加热装置（１２），在铁桶（６）一侧的桶壁上装有抽气管（４），抽气管（４）上设有抽气管开关（５），抽气管（４）与微型真空泵（３）连通，微型真空泵（３）的一旁设有电源控制器（２）；在铁桶（６）另一侧的桶壁上装有水位计（１０），在铁桶（６）正上方设有气压计（８），在气压计（８）的一旁设有阀门（７），在气压计（８）的另一旁设有温度计（９）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王依群，
申请(专利权)人：王依群，
类型：实用新型
国别省市：37[中国|山东]