【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具
,具体涉及一种演示磁铁性质和太 阳能作用的教学用具。(二)
技术介绍
现有技术中,老师在讲解磁铁性质和太阳能作用等自然教学 时往往通过参照书上的图案或在黑板上演示等方式讲解,这种教学存在以下不足l.老师在黑板上演示时间长,且老师劳动强度大;2.立体感不强,学生难以理解。(三)
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供了一种演示磁铁性质和太阳能 作用的教学用具,比较直观,科学实用,操作方便。为了解决上述技术问题,本技术是通过以下措施来实现的 一种 演示磁铁性质和太阳能作用的教学用具,包括两个以上的玩具汽车,所述 玩具汽车首尾两端设有同性磁铁,且驾驶室顶端设有太阳能电池模板。 本技术的进一步还包括有用于使玩具汽车在其上行驶的底板。 本技术的更进一步还包括有设在底板上的一个以上的太能能加 能装置,其包括一个以上支撑板和安装支撑板上太阳能电池模板。本技术的教学用具,其中所述底板纵截面为u型。本技术的有益效果1. 利用磁铁同性相斥的原理,防止汽车追尾事故发生,提供了比较直 观、实用的立体演示模型,节省了老师在黑板上画图的时间,进而提高教 学质量,另外将原理应用在实际生活中帮助学生加深了理解和记忆。2. 利用太阳能给汽车补充能源,提供了太阳能的一种应用方式,使学 生的思路更加开阔。附图说明图1为本技术的选定实施例的结构示意图。 图2为选定实施例的底板6的结构示意图。图中1支撑板,2太阳能电池模板,3开关,4玩具汽车,5同性磁铁, 6底板。具体实施方式以下结合附图和具体实施例对本技术做进一步详细说明。这个实施例仅用于说明本技术不限制本技术的 ...
【技术保护点】
一种演示磁铁性质和太阳能作用的教学用具,其特征在于:包括两个以上的玩具汽车(4),所述玩具汽车(4)首尾两端设有同性磁铁(5),且驾驶室顶端设有太阳能电池模板(2)。
【技术特征摘要】
1.一种演示磁铁性质和太阳能作用的教学用具,其特征在于包括两个以上的玩具汽车(4),所述玩具汽车(4)首尾两端设有同性磁铁(5),且驾驶室顶端设有太阳能电池模板(2)。2. 根据权利要求1所述的教学用具,其特征在于还包括有用于使玩具汽车(4)在其上行驶的底板(6)。3. 根据权利要求1所述的教...
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