【技术实现步骤摘要】
本公开是属于教育，尤其涉及人工智能、自然语言处理等，特别是一种信息引导方法和装置、电子设备以及计算机可读存储介质。
技术介绍
1、学习者和教育工作者越来越多地依赖互联网进行教育，无处不在的在线学习平台在很大程度上造福了广大学生群体，但在线学习平台也存在诸如高辍学率、学习者动机不足和参与度缺乏等问题。
2、在线上空间普遍化了课堂讲座的熟悉体验，并且已经有几种尝试重新思考和重新专利技术在线学习的体验。像智能辅导系统(intelligent tutoring system，its)，通过自适应算法为学生策划个性化的学习路径，可以增强学习者的参与度。但是，这些系统侧重于特定学科下的课程测量(如小学数学的期中考试)和个性化调整(如基于报名的学科、年级、时间段相对精准而能帮助学生找到本学年或者学习薄弱点)，无法在不同学科之间使用，并且这些系统仅通过固定的布局格式为学生提供指导，信息化引导效果差。
技术实现思路
1、本公开提供了一种信息引导方法和装置、电子设备以及计算机可读存储介质。
...【技术保护点】
1.一种信息引导方法，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，所述方法还包括：
3.根据权利要求1或2所述的方法，其中，所述基于所述阶段反馈信息，引导所述学习对象进行当前学习路径中下一阶段的阶段资源信息的学习，直至所述学习对象完成当前学习路径中所有阶段为止包括：
4.根据权利要求1所述的方法，所述基于当前学习路径的初始资源信息，确定当前学习路径中至少一个阶段中各个阶段的阶段概览信息和阶段资源信息包括：
5.根据权利要求4所述的方法，其中，所述基于当前学习路径的初始资源信息，确定当前学习路径中的至少一个阶段以及各个阶...
【技术特征摘要】
1.一种信息引导方法，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，所述方法还包括：
3.根据权利要求1或2所述的方法，其中，所述基于所述阶段反馈信息，引导所述学习对象进行当前学习路径中下一阶段的阶段资源信息的学习，直至所述学习对象完成当前学习路径中所有阶段为止包括：
4.根据权利要求1所述的方法，所述基于当前学习路径的初始资源信息，确定当前学习路径中至少一个阶段中各个阶段的阶段概览信息和阶段资源信息包括：
5.根据权利要求4所述的方法，其中，所述基于当前学习路径的初始资源信息，确定当前学习路径中的至少一个阶段以及各个阶段的阶段资源信息包括：
6.根据权利要求4所述的方法，其中，所述从所述阶段资源信息中提取关键信息包...
【专利技术属性】
技术研发人员：何光华，肖何，李思思，
申请(专利权)人：北京卅三智慧教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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